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大班数学教案:复习10以内数的组成
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作者:
admin
时间:
2019-4-23 07:31
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大班数学教案:复习10以内数的组成
大班数学教案:复习10以内数的组成
活动目标:
1、引导幼儿通过活动,复习10以内数的组成;
2、引导幼儿利用互补、互换规律,巩固10以内数的组成;
3、培养幼儿的动手操作能力、分析、概括能力;
4、培养幼儿友爱、互助的品质。
活动准备:
物质准备:三用机、《找朋友》磁带、10以内数的分合式、各组活动的材料纸、实物卡片若干、圆点卡片、实物挂图若干、小石头(瓶盖、小娃娃等)实物若干,小黑板1个。
环境创设:在活动室四周的墙上布置小动物的家、花、草、树,及不完整的分合式等。
活动过程:
1、提出要求,布置任务,让幼儿分组活动,复习10以内数的组成。
第一组:提供实物、分合式(不完整)引导幼儿帮小动物把分合式补充完整。
第二组:提供画圆点卡片引导幼儿给圆点画线或涂色,分成两分并记录结果(用分合式记录)。
第三组:提供实物卡片,10以内数的分解图,引导幼儿在分解图上分合,并用分合式记录下来。
第四组:提供实物图,让幼儿看图列分合式。
2、集体讨论活动,引导幼儿利用互补、互换规律,概括10以内数的组成。
3、分组活动,引导幼儿在操场四周的墙上帮小动物们把不完整的作业补充完整。
4、玩找朋友的游戏,复习巩固10以内数的组成。
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