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标题:
小班体育教学设计:丢沙包
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作者:
admin
时间:
2019-4-23 09:00
标题:
小班体育教学设计:丢沙包
小班体育教学设计:丢沙包
[活动目标]
1.练习幼儿双腿夹物跳的动作及准确投掷的能力。
2.培养幼儿大胆参与游戏的情感,体验游戏的快乐。
3.发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性及培养幼儿的耐力。
[活动准备]
小沙包20个、小兔头饰10个、乌**饰10个、椅子2把、长橡皮筋、有架座的竹圈2个(直径为60厘米)、垫子2块、球网1个。
[活动重点难点]
练习双腿夹物跳、爬及准确投掷。
[活动过程]
一.开始部分
宝宝们今天天气真好,跟着老师一起来做做运动。带领幼儿到活动场地,师生共同念儿歌今天天气真好,小朋友们来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳。
二.基本部分
1.宝宝们沙包有许多玩法,让我们动脑想一想,看谁的玩法多,与其他宝宝不同。
2.幼儿自由玩沙包,教师观察指导。
(幼儿积极参与,想出了许多办法,有用沙包投掷物体的、有踢沙包的、有像小乌龟一样背着沙包爬的、有的夹在腿间像小白兔跳的、有用头顶、肩扛的,有几个小朋友相互结合传沙包等等,幼儿想出了许多好玩的玩法)。
3.师生共同讨论沙包的多种玩法,幼儿相互模仿。
(让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法,让幼儿相互交流,相互模仿,体验游戏的快乐。)
4.重点练习双腿夹物跳、准确投掷.
(1)龟兔赛跑
把幼儿分成两组,一组扮小白兔双腿夹沙包,进行跳跃前进,另一组扮小乌龟背着壳(沙包)进行着地爬,两组一起前进,中途中如果沙包掉落下来,可放好继续前进,看那组最先到达终点为胜。
(2)炸碉堡
把幼儿分成两队,分别站在起跑线,教师发出信号:出发!每队第一个幼儿立即跑出,跳过高30厘米的墙(橡皮筋),钻过直径60厘米的山洞(竹圈),两手两膝着地爬过封锁线(垫子)拿起手榴弹(小沙包)向敌人碉堡(球网)投去,在从两侧跑回,排第二个幼儿的手,然后站到队尾。如此依次进行,打中碉堡次数最多的对为胜。
三.结束部分
宝宝们敌人的碉堡炸掉了,咱们该休息一下了。一起做放松运动、结束活动。
多元价值分析:
1.小班幼儿喜欢钻、爬、跑、跳,又喜爱模仿小动物,根据幼儿这一年龄特点,设计本次活动。
2.通过玩沙包,练习了幼儿双腿夹物跳,准确投掷物、跑、钻、爬等动作,发展了幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。
3.通过游戏活动,幼儿积极参与游戏,培养了幼儿大胆参与游戏的情感。
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