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标题: 浅谈21世纪教师应具备的素质 [打印本页]

作者: huangjing    时间: 2018-10-27 05:04
标题: 浅谈21世纪教师应具备的素质
        我们已经听见了21世纪的脚步声,随着时代的进步和发展,我们进入了改革开放的最关键的攻坚阶段,教育体制,教育思路的根本变革时代已经到来。由“应试教育”转变为“素质教育”的话题。教育界已经议论了多年,然而现在已经到了辅助实施全面启动的时刻。
记得物理学家带厄所说:“重要的不是获得知识,而是发展思维能力,教育无非是已经学过的东西都遗忘掉的时候所剩下来的东西。”对学生进行“素质教育”的关键是教师首先应当转变教育观念,提高自己的素质和职业道德,不能想象一个没有良好师德和优秀素质的教师,会培养出好学生。美国著名教育家保罗韦地博士概括出作为好教师应有的12种素质:
1.友善的态度。“他必须喜欢我们,要知道,我们一眼就能看出他喜欢还是不喜欢教书。”
2.尊重课堂内每一个人。“老师应对我们有礼貌,我们也是人。”
3.耐心。“老师,请您耐心的听听我所提出的问题,再您听来也许可笑,但只要您肯听我,我才能向您学习听人。”
4.兴趣广泛。“他带给我们课堂以外的观点,并帮助我们去把所学到的知识运用于生活。”
5.良好的仪表。“他衣着整洁,事事都安排的有条不紊,他长的并不漂亮,但整节课瞧着她,我没有什么反感,他尽力使自己显得自然。”
6.公正。“老师,只要您保持公正,您对我尽量严格,表面上即使我反对严格,但是我知道我需要严格。”
7.幽默感。“他讲课生动风趣,幽默活泼,听他的课简直是一种享受。”
8.良好的品行。“我相信他与其他人一样发脾气,不过我从来没见过。”
9.对个人的关注。“老师只和好学生谈话,难道他不知道我也正在努力吗?
10.伸缩性。“老师,请您记得不久之前您也是学生,您是否有时也会忘记带东西,在班上您是否样样第一?”
11.宽容。“他装着不知道我的愚蠢,将来也是这样。”
12.有方法。“忽然间,我能顺利的干好一件事,我竟然没有察觉这是因为他的指导。友善的态度即爱学生,善待学生。”


          关键词:教师应具备的素质




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