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标题: 我和女儿自制的“百科全书” [打印本页]

作者: cuinannan 时间: 2018-11-2 01:11
标题: 我和女儿自制的“百科全书”
   女儿上大班，我既是她的妈妈，又是她的老师。我和女儿有着许多共同的爱好，自制小手工、收集废旧东西、随意地画画、别出心裁地“打扮”房间，布置出一个童话的王国……。

   今天我和女儿收拾房间，打扫出许多空食品袋，看着上面美丽的图案，我正觉得扔掉可惜时，女儿天真地看着我说：“妈妈，咱们把上面的图片剪下来，贴在纸上，保存起来吧”，“你的主意真好，那咱们把它们贴在本上，做成一本书，好不好？”女儿拍手称快，我们达成协议。说干就干，找来了剪刀，双面胶、白本，我贴，女儿剪，我们开始分工合作。女儿在剪的过程中又有了新的发现，说：“妈妈，这食品袋上还有字宝宝、还有数字、还有环保标志、英语、还有美术字……”，女儿的话让我大吃一惊，想不到她观察地这么仔细、认真，还知道什么叫美术字，我的心里一阵惊喜。“那你说我们剪下来的这些图片该怎么办呢”？女儿想了想说：“我们来把它们分类，制成一本‘百科全书’吧”！“你真是太棒了，就听你的，我们一起来做‘百科全书’”。女儿听了我的鼓励更来劲了，小剪刀在手里剪来剪去，不一会儿就剪了一大堆图片，我也贴个不停，我们忙得不亦乐乎，约一个小时的时间，我们手里的工作完成了，今天的工作就暂告一段落。看着我们的“劳动成果”，心里充满了无比的喜悦，女儿便拿着认真地看了起来，似乎每一页上都有“新大陆”，比看新书更充满了好奇。

   以后每天晚上和女儿自制“百科全书”，成了我们的“必修课”，在“自制”的过程中，女儿学会了灵活地使用剪刀；学会了给“物品”分类；认识了一些汉字、英语单词、数字；提高了审美能力；增强了环保意识，能够废物利用，真可谓一举多得。在班内区域活动中，我引领幼儿也开展了这项活动，家长和孩子收集了许多食品袋，活动时孩子们兴趣十分浓厚，一本本“百科全书”诞生了，还被送到了图书区进行讲述、欣赏，提高了幼儿的语言表达能力，实践证明这是一项非常有意义的活动。

   如果你也是一位有心的家长或老师，请你也来和孩子一起制作“百科全书”吧！我们和孩子都将受益非浅。

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