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标题: 幼儿园托班社会活动设计――真好吃 [打印本页]

作者: wushanshan    时间: 2018-11-7 06:13
标题: 幼儿园托班社会活动设计――真好吃
        名称一:小鸡啄食
  目标:
  学习跨跳过15cm―18cm
  材料:
  母鸡、小鸡头饰,有口袋的围兜,自制鸡食(米、菜叶、虫子),草坪,小沟等
  过程:
  
1.
教师戴母鸡的头饰、围兜,幼儿戴小鸡的头饰和围兜,学鸡走路。
  2.母鸡带领小鸡跨过小沟。
  3.在草坪找食吃,小鸡把啄起的食物放进自己的围兜口袋中。
  4.让幼儿说说小鸡吃的是什么食物,并把食物介绍给大家。
  5.鸡妈妈边念儿歌《吃成一个大肚皮》边带小鸡回家。
  建议:
  1.
活动以鸡妈妈带小鸡到外面找食、吃饱食物回家的情境贯穿始终,教师的语言要与所扮的角色相吻合,增强游戏的气氛。
  2.活动中的走和跳的动作,可通过教师的语言和准备的材料设置情境,让幼儿反复练习若干次。
  3.儿歌内容可以在本次活动后学习。
  附儿歌:吃成一个大肚皮(鸽可)
  小鸡小鸡叽叽叽,
  跟着妈妈去找米,
  东找找,西找找,
  找到虫子和小米。
  你也吃,我也吃,
  吃成一个大肚皮。
  名称二:小鸡吃虫
  目标:学习画短线
  材料:记号笔
  过程:
  1.
“小鸡最喜欢吃什么?” 
  2.幼儿模仿小鸡吃虫的样子,在教室中找虫子。
  3.教师出示一条纸做的虫子:――“这条虫子看上去长得像什么?”(弯弯曲曲的)
  4.教师在黑板上演示弯弯曲曲虫子的画法。
  5.幼儿尝试、练习,鼓励幼儿画得越多越好。
  建议:
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1.虫子可以用纸正反正反来回折。
  2.供幼儿找的纸虫子要多于幼儿人数
  名称三:饼干不见了
  目标:发展幼儿口语表达能力
  材料:小饼干、盘子
  过程:
  1.
每张桌子放几盘饼干,让幼儿看看、闻闻、尝尝小饼干。
  2.边吃边看,然后让幼儿说说咬过一口的饼干像什么,再咬一口饼干像什么,味道怎样。
  3.吃完后学念儿歌《饼干不见了》。
  建议:
  1.提供给幼儿吃的饼干可方可圆。
  2.学念儿歌《饼干不见了》,可在多次活动中进行。
  3.本次活动旨在让幼儿对儿歌有兴趣,初步能跟念儿歌即可。
  附儿歌:饼干不见了(鸽可)
  饼干香喷喷,
  宝宝喜欢它。
  咬一口变月亮,
  咬一口变手枪。
  一口又一口,
  饼干不见了。
托班整合教案――真好吃


          关键词:托班社会教案饼干小鸡




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