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大班科学活动:纸牌魔术师
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作者:
admin
时间:
2019-4-23 09:45
标题:
大班科学活动:纸牌魔术师
大班科学活动:纸牌魔术师
活动目标:
1.通过玩纸张游戏,了解简单的力学原理。
2.在操作探索活动中培养幼儿爱动脑思考、爱尝试的意愿。在尝试操作中学习解决问题的方法。
活动准备:各种纸张、剪刀、书本等。
活动过程:
(一)会站立的纸张
教师提出游戏的问题:怎样才能让你手里的纸站立起来。引导幼儿在操作中尝试不同的办法让纸站起来。
(二)
站立的纸张承受力量
提出问题:怎么才能让纸撑起一本书?引导幼儿尝试用不同的折叠方法是纸张有力量。
(三)用纸撑起一个人的力量
提出问题:一张纸的力量到底有多大?总不能达到撑起一个人的力量吧?尝试动手让纸变一变让纸能撑起一个人的力量。
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