东西哪里去了――幼儿行为偏差的个案分析
摘要：
本个案分析将对孩子偷窃行为问题的描述过程中解决3个综合原理。1。在偷窃行为发生后尝试了解的发展性话题---这是否因为被忽视的行为问题所导致的结果？2。对幼儿的个体性格给予更多的关注---如何解决偷窃和孩子的个性之间的关系。3。与家长的合作---如何让家长和教师一同工作、解决存在的问题。
关键词：行为偏差 “所有权”观念
A case study on children’ behavioral problem
Abstract
This case study describes three integrated elements in the process of helping a child with a stealing problem. First, try to understand the developmental issue behind the stealing behavior 关键词：幼儿园个案分析