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标题: 大班语言游戏：编谜活动 [打印本页]

作者: wangdi 时间: 2018-11-12 03:27
标题: 大班语言游戏：编谜活动

目标：

学习按事物外形特征、

习性或功用编出短句提高

概括事物的

。

活动准备：

动物图片或实物。

活动过程：

1、

说谜语引导幼儿编谜

。

“年纪不大，胡子一把，爱吃青草，爱叫妈妈。”

2、分析谜语的四句话。

3、出示大象图片试编练习。

教师提示幼儿：“想一想大象什么样子？大象爱吃什么？大象有什么本领？想出它和其它动物有什么不一样的地方？说一句话。”

“组成一句话要尽力押韵。”

告诉幼儿谜面，一定不能说出这种动物的名字。

4、分组练习编谜：教师将全班幼儿分成五组，每组共同编一个谜语。可以编“小兔”、“小鸭” 、“小鸡”等。

5、每组说谜语、教师将每组谜语记录下来帮幼儿分析并调整，供幼儿猜谜用

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