5678幼师网

标题: 澄江镇幼儿园管理工作计划 [打印本页]

作者: wushanshan    时间: 2018-11-12 04:10
标题: 澄江镇幼儿园管理工作计划
         
2006――2007下学期
澄江镇幼儿园管理工作计划
[B]一、[/B][B]指导思想[/B][B][/B]
本期我园将继续以邓小平理论和“江总书记“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》,以“一切为了孩子,构建和谐乐园”为办园宗旨,坚持“以人为本 ”的教育和管理理念。增强教职工的服务意识,提高教师专业化水平,促进幼儿全面发展。牢固树立质量意识,以提高保教工作质量为重心,挖掘我园的办园理念、特色,为争创区级示范园打下良好的基础。
[B]二、工作目标。[/B][B][/B]
总体目标: 全面提高办园质量,为争创区级示范园打下良好的基础。
具体目标:1、加强教师队伍建设,促进教师的专业化成长。建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的高素质教师队伍,培养更多的镇级骨干教师。逐步形成“尊重、 团结、 务实 、创新”的园风和“热心、爱心、耐心、细心、诚心、信心”的教风。
2、进一步完善保教常规制度,使之更具科学性、可操作性,通过制度的实施,进一步促进保教质量的提高。
3、积极筹措资金,改善园内设施设备,搞好园内绿化、美化工作。重视环境创设,使我园幼儿有一个温馨、舒适、安全的学习和生活环境。
4、  抓好园本教研和课题研究工作,提高教研的实效性和针对性。围绕我园的一个市级课题《农村家园合作现状调查及实施策略研究》,在家园联系的深度和方式上多下功夫,使家长对幼儿园的教育有更多的了解。
5、  进一步加强幼儿园安全卫生工作,确保幼儿健康成长和师生的生命安全。
6、  加强分园的管理,进一步稳定生源,配合希望小学争取资金,力争将分园从希望小学内独立出来。
[B]三、工作措施[/B]
(一)坚持正确的办园思想,确保幼儿园的发展方向
我园将认真贯彻实施《规程》、《条例》、《纲要》,坚持“健康活泼、自信好学、文明礼貌、乐于交往”的培养目标。继续坚持“以人为本”的管理和教育理念,构建和谐乐园,加快自身发展。让干部、教职工、幼儿、家长、社会之间的和谐,把我们拧成一股绳,在幼儿园里编织快乐的网络。
(二)加强队伍建设
1、抓好领导班子建设。
在中心园与分园整合的基础上,幼儿园已经基本形成一个团结协作的领导班子。为了使一园两点得到更好的发展,本期应进一步转变观念,以身作则,发扬奉献精神,在组织纪律、学习提高、工作主动性等方面起好表率作用,充分调动全园教职工的积极性、主动性,增强领导班子的凝聚力。提高服务意识和水平,融入教师之中,与教师打成一片,积极为每一位教师的成长提供有利的条件,为教职工、幼儿、家长服好务。成为有思想的管理人员,积极主动创造性地开展各自分管的工作,调整好心态,不消极对待困难,积极寻求解决困难的策略,提高我们克服困难、解决困难的能力。
2、抓好教师队伍建设。
建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的高素质的教师队伍是我们努力的目标。随着幼教改革的不断深入,教师们都已掌握了一些正确的教育观念。但是,由于本园的多数教师都是从小学转岗而来,怎样促进教师的专业化成长是我们面临的一个重要问题。我园11名教师上学期从小学转岗而来,他们的到来为幼儿园注入新的活力和生机,但是也为幼儿园教师的专业化成长带来新的问题和困难。本期我们的33名教师中,只有6名毕业于幼师,近三年从小学转岗而来的教师有27人。面对今天我园教师队伍的现状,我们应该进一步利用园本教研组活动、园本培训等各种活动的开展,促进教师的专业化成长。上学期在教研组的设置上,将以前的幼教中心组、园本教研组改为分语言、科学等五个领域的学科教研组,由教务员和骨干教师担任组长,使教研组的设置更加科学合理,并更好地发挥了骨干教师的专业引领作用。教研活动形式也更加丰富,将理论和实际问题结合起来,使教师真正进入培训的主体角色,较好地激发了教师主动参与的热情,让教师们成长于学习之中,发展于工作之中。本期要继续在教研活动的实效性和针对性上下功夫,通过各种培训活动,要让教职工明白幼儿园的工作需要团结协助精神,需要强烈的责任心,大家应互相尊重,增强工作中的合作意识,而不斤斤计较。面对问题和困难,应以积极的态度去面对一切,以乐观的心态迎接挑战。
第二,充分尊重教师的个性发展。激发教师创造的主动性。发现每一位教师的长处,给予他们充分展示自我的机遇。鼓励教师形成独具特色的教育教学风格。
第三,进行新老教师结对子拜师学艺活动。我们建立师徒结对子制度,对每一位教师都开展拜师活动,充分发挥有经验教师的优势,这种传、帮、带活动,不仅可以使新教师在思想、业务等各方面迅速成长,更将增进幼儿园人与人之间的友好协作与交往。
第四,建设一支高素质的骨干队伍,实现“抓骨干,骨干带整体”的奋斗目标。目前,我园的骨干教师较少,36名在职教职工中只有5名镇级骨干教师,骨干带整体的力量相对较弱。因此,我们要加大对骨干教师的培养力度,发展一批爱学、踏实肯干、责任心强的骨干教师。
(三)切实加强保教常规管理与研究,全面贯彻育人方针
为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我园制定了幼儿园一日生活保教常规管理制度,本期将完善有关制度,形成健全的管理网络,做到分工明确,责任到人。提高教职工的工作责任感,规范保教人员的行为,促进我园各项工作有序、高效地开展。
1、加强保教常规制度的学习,严格执行各项制度。
我园的保教常规制度在一定程度上规范了教职工的行为,也为检查保教质量提供了依据。可是,我们在具体的操作中发现,还可以进一步完善,使之更具操作性,更好地量化老师的工作情况,于是,我们在假期中对保教常规制度进行了思考,完善,开学初,要组织教职工认真学习,让各项要求在大家的心里扎根,引导大家在工作中,以制度为根本,具体指导其行为,让本园的各项活动规范化,进一步促进保教质量的提高。
2、加强过程性管理。
管理人员要加强对教师一日活动的检查,看看他们是否将游戏作为幼儿活动的基本形式,活动的设计与安排是否遵循了幼儿教育的基本原则,活动的设计最终能否促进幼儿的主动发展。促进保教活动的规范化。
还应经常走入教学第一线听课,与教师交流听课体会,加强对教师的指导力度。同时了解教师的真实需要,为他们的教学创造良好的环境。制定的工作计划坚持从教师中来,到教师中去,发现教职工的长处,挖掘大家的潜力,促进教师保教能力的提高。
保教人员要将幼儿的良好行为习惯的培养、良好个性的形成放在日常工作的重要的位置,持之以恒地培养幼儿良好行为习惯。
(四)建立培训机制,加强在岗培训
1、对教师进行基本功的培训。
现在我园的艺术教育比较薄弱,一些教师的艺术潜能未能充分展现出来,一些教师这方面又相对欠缺,因此,我园将选派在音乐、舞蹈、美术等方面有特长的教师,对其他教师进行教师基本功的培训,一方面是理论基础知识的学习,另一方面是操作技巧方面的学习,使每位教师都学有所思,学有所得,学有所获,真正提高教师的教学基本能力。
2         对游戏的教学进行专门的培训。
幼儿园教育以游戏为主,怎样组织好游戏和怎样将教学内容渗透于游戏中至关重要,因此,我们将游戏的专项学习纳入本期的工作中。将对游戏的相关理念进行学习,对各类游戏的基本操作技巧进行学习,逐步让大家真正意识到游戏是幼儿的基本活动,意识到我们在平时教学中应该切实贯彻这一理念。
3         对保育工作的培训。
我们将对保育工作进行培训,首先让教师意识到保育工作的重要性,认识幼儿园实行保教结合,保育工作是幼儿园教育的重要组成部分。同时组织学习保育员一日工作常规,了解自己的工作职责和范围,这样使大家逐步在实践中摸索出怎样才能做好保育工作。
(五)开展多种形式的教学教研活动,在教学科研方面创特色
随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化,教育科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路,向科研要质量是提升办园品位的必然选择。
本学期,五个不同领域的教研组要制定切实、有效的活动计划,重视计划的落实,让教研组活动的形式更加丰富,使教师们在自学与集体学习相结合,理论与实践相结合的学习、研讨活动中,获得理性认识,通过实践运用理论,以调整更新教育观念和行为。精彩的说课、上课、评课活动都可以为老师们搭建学习、展示、交流的平台,老师们设计活动组织活动的能力将在这些具有针对性的活动中增强,积极营建平等、宽松、和谐的师幼关系,成为“幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”
我园象许多农村幼儿园一样缺少经费、设备条件差, “走小学化倾向”“照搬城市幼儿园”的做法都不适合我园的发展。我们要开始探讨怎样立足本地实际,利用好我们的资源,开发属于自己的课程,让农村的孩子也享受到优质的幼儿教育,办出自己的特色,促进发展。碧绿的嘉陵江、朴实无华的农村,为我们提供了丰富的自然资源。麦秆、树叶、花生皮、各种农作物种子、鹅卵石、萝卜……在老师们的指导下,在孩子们的巧手下,将变成充满童趣的工艺品……运用自然资源,我们会逐步解决幼儿园玩具、教具不足的问题,使师生们在快乐的音符中共同成长,使幼儿园具有真正的魅力和持久的生命力。
  我们清醒地认识到:幼儿园保教质量的提高离不开教育教学研究,我们将把教育科研作为创特色的重要内容之一。本期,幼儿园将继续对我园的一个市级课题开展深入细致的研究,逐步形成一些成果,努力在教学科研方面创特色。
(六)加强后勤工作和卫生保健工作的管理
后勤工作是幼儿园正常运转的必备保障。我们要树立后勤工作为教学服务的思想。后勤人员要及时与教学人员沟通,了解他们的需求,及时购买教学所需物品。了解幼儿的需求,为幼儿园设施设备的添置提出合理的建议。
卫生保健工作直接关系到孩子的 健康成长,我们应高度重视,建立和完善有关的卫生保健制度,并认真落实。
本期后勤工作和卫生保健工作的重点是:加强食品安全工作,坚决杜绝一切食品卫生事故的发生。而且要让幼儿伙食进一步多样化,注重营养科学,类别多样,注重粗细搭配、饭菜新鲜可口,更好地保证幼儿生长发育的需要。加强对春季传染病的预防工作,教职工要认真进行晨午检,及时发现,及时隔离,杜绝传染源。
本学年的后勤工作和安全工作有几个重点:
而且要让幼儿伙食进一步多样化,注重营养科学,类别多样,注重粗细搭配、饭菜新鲜可口,更好地保证幼儿生长发育的需要。
(七)重视安全工作。
安全工作必须警钟长鸣。幼儿年龄小,自我保护意识差,做好安全工作在幼儿园管理工作中具有重要意义。我们应该进一步完善有关的制度,并认真实施和落实,杜绝来自个方面的不安全的因素,使幼儿健康快乐地成长。
第一、注重消防安全。我们将对师生进行消防安全知识的教育,对消防安全的相关知识进行学习,广泛宣传,扩大师生对消防安全知识的了解,定期检查消防设施,做好消防安全工作。
第二,完善安全管理制度,制定突发事件的紧急处理预案。我们将参照有关文件,制定突发事件的紧急处理预案,责任层层落实到人,做到安全工作天天抓,时时抓,长抓不懈。
第三,严格按照学校食品安全事故和预防食物中毒预案,加强食品安全工作,坚决杜绝一切食品卫生事故的发生。
第四,加强对传染病的预防工作,教职工要认真进行晨午检,做好记载,及时发现,及时隔离,杜绝传染源,并加强对幼儿的安全教育。
第五,加强幼儿园安全检查,做好检查和维护、维修工作,做到及时、高效、卫生、安全。确保幼儿园玩具、设施、设备的安全,确保食堂卫生安全,确保幼儿活动安全。
第六,在教师随车接送幼儿的问题上做得更好。我们将选责任心强的教师接送幼儿,同时加强与接送车的联系,共同做好接送工作。
(八)深化课题研究,家、园、社区三结合,共同促进幼儿发展。
《纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切结合,与小学衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”农村家园合作难,缺乏合作意识的家长认为:“孩子上学,啥都应该老师教。”我园在市级课题《农村家园合作现状调查及实施策略研究》中,运用家长问卷、家园栏、家长会、家长开放日、家访等渠道加强家园联系,转变家长的观念。经过前一段时间的努力,我们已经初步得到家长的理解。本期我们将在家园合作的深度和 形式上下工夫。一是通过各班的家园联系栏或家长宣传栏,以清晰的文字,图文并茂的版面,丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家长和教师达成共识。二是通过每期一次以上班级家长会和家长开放日活动,比较系统地向家长介绍科学育儿知识,如早期家庭教育的重要性,幼儿的生理心理特点,正确的家教观念、原则及方法等。三是每一位教职工都应加强平时与家长的交流,重视与家长交流的技巧,以诚恳、积极的态度赢得家长的密切配合,让我们的工作得到家长的支持和理解。并与社区加强联系,积极开展各种活动,共同促进幼儿全面发展。
幼儿园要发展,我们仍将牢记几个字:特色、质量、开放、宣传。树立质量意识、发展意识、宣传意识,内求以教研教改、优生名师树质量,对外加强宣传,走持续发展的道路。我们会不断促进师幼共同成长,利用好我们的资源,不断争取生源,让农村的孩子也享受到优质的幼儿教育,为科学规划幼儿园打下基础,谋求幼儿园的长足发展。
弱者丧失机遇,庸者等待机遇,强者抓住机遇,智者创造机遇。我们相信,有教管中心的领导和支持,有幼儿园教职工的努力,我们将抓住机遇,创造机遇,让我园发展的火苗不断燃烧,完成预期目标,加快幼儿园发展的步伐,使幼儿园永远像春天般充满生机和活力。
[B]四、本学期的活动安排[/B][B][/B]
3月  1、各班室内外环境创设评比。
2、学习《纲要》,学习保教常规制度。
4月  全员说课活动。
5<SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体;        关键词:工作计划




欢迎光临 5678幼师网 (http://5678.com.cn/) Powered by Discuz! X3.2