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标题: 幼儿园大班新年活动设计：新年乐 [打印本页]

作者: huangjing 时间: 2018-11-17 11:24
标题: 幼儿园大班新年活动设计：新年乐
设计意图：
      幼儿本身对新年的气氛就特别熟悉，让幼儿去表现、去感受这份欢乐是他们再高兴不过的事情了，我从生活中去寻找素材让幼儿学会感受美和表现美。
活动目标：
      1. 让幼儿学习创编舞蹈的兴趣；
      2. 培养幼儿对音乐的理解，能正确的感受美和表现美；
      3. 让幼儿体验音乐活动的乐趣。
活动准备：
      录音机、磁带、与幼儿相同数量的红绸带、手绢等。
活动过程：
      1. 让幼儿看电视，关于新年景象的画面，让幼儿感受新年的气氛，加深对新年的印象。
      2. 谈话
      师：小朋友，过心年是让我们最开心得事，你们的新年是怎样过的？
      幼：穿新衣、戴新帽、吃饺子、放鞭炮、看花灯，扭秧歌……（小朋友每说一样都让他用动作表现出来，然后大家跟着模仿。）
      3. 老师放一段音乐让小朋友听，问：你好象看到了什么？听到了什么？
      幼：好象看到贴对联、扭秧歌……，听到了锣鼓声，鞭炮声……
      4. 老师帮助把思路理顺一下（老师边说边和小朋友一起模仿动作）
      我们听到了锣鼓声、喇叭声，看到了家家户户都在贴对、小朋友也穿上了新衣服、戴上了新帽子，到外面去放鞭炮了。大人们在家切菜、和馅、擀饺子皮、包饺子。吃完饺子我们去看花灯，有“孙悟空”灯、“孔雀开屏”灯、“荷花”灯、“猪八戒”灯等等，我们又去看扭秧歌，我们也欢快地扭起来……
      5. 放音乐
      让幼儿边听音乐边把上面这段话表演一遍。
      6．舞蹈《新年乐》
      为幼儿发放彩条、手绢，分配角色，安排对形，和幼儿一起编排《新年乐》舞蹈。
活动延伸：
      可以把这个节目做为保留节目，元旦联欢时表演。

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