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标题: 幼儿园教育管理:一把钥匙开一把锁 [打印本页]

作者: wushanshan    时间: 2018-11-19 13:24
标题: 幼儿园教育管理:一把钥匙开一把锁
         幼儿园教育管理:一把钥匙开一把锁
幼儿园教师大多为女性,而女性往往感情细腻、争强好胜、爱面子,所以园长要根据女教师的特点进行管理,才能收到好的效果。
首先,园长要了解教师的家庭生活情况,帮助教师妥善解决困难。一段时间里,我发现林老师经常迟到,被我多次批评后,情况也没有改变。当时我很纳闷,后来我从别的教师那里了解到,林老师的孩子刚满一周岁,婆婆是瘫痪病人,丈夫是单位里的汽车司机,经常早出晚归,林老师既要伺候婆婆又要照顾孩子,生活压力很大,忙得不可开交,有时免不了耽误三五分钟上班时间。在与园内其他领导沟通后,我准许她推迟半小时上班。在全园教工大会上,我首先就不了解情况就批评人的做法作了检讨,诚心诚意地向林老师道歉,然后宣布了上述决定。林老师当即就哭了,还向我道了歉。从此,林老师在各方面都有了明显进步,特准的30分钟也很少去享受。
其次,园长要清楚每个教师的个性特点。艾森豪威尔将军打过一个有趣的比方:他将一根绳子放在会议桌上,然后开始从绳子的一端往前推,结果无甚作用。他对与会的将军们说,领导工作也是这样,“驱使”徒劳无功,但若是“牵引”的话,要怎样就可以怎样。园长面对的是清一色的女性,根据教师的个性特点,变“驱使”为“引领”尤为重要。有的教师在没其他人的时候批评她无妨,可当着别人的面说她一句便会受不了。对这类教师,园长要特别注意,有问题单独谈,以保全她的面子,这样她肯定会心存感激,并立即改正错误。由于这类教师爱面子,所以园长在指导教师提高教学技能时也应委婉一些,例如委婉地提出“如果这样,效果是不是会更好些”比直接指出“你错了”更有利于她发现问题并改正。
编辑:cicy
         关键词:幼儿园教育管理




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