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标题: 教育顽皮宝宝五要二不要 [打印本页]

作者: 谢思洋    时间: 2018-11-19 15:00
标题: 教育顽皮宝宝五要二不要
        教育顽皮宝宝五要二不要
在家庭中常会有这样的事情发生:冬冬和明明是一对好朋友,而且两家离得很近,冬冬经常邀请明明到他家玩。明明在冬冬家一点也不陌生,东摸摸西碰碰,把玩具摔了拆了,为所欲为,好像这就是他的家一样。更让人生气的是两人在玩游戏的时候把玩具摆得满地都是,玩完了也不知道把玩具收拾起来。工作一天的父母下班回家一看满屋子一片狼藉,心中是又气又火。遇到这样的情况,我们做家长的应该如何对这些顽皮的孩子进行教育呢?
要有宽容、理解的心
学龄前的孩子,由于认知能力发展的限制,往往把别人的家当作自己的家看待。他们的控制力也比较差,只顾玩得高兴,为所欲为。而且孩子天性好奇,看到以前没有见过的东西都想去动动、摸摸。此外,一群孩子在一起,相互模仿、彼此比赛,比单个孩子要顽皮淘气得多。现在的孩子很多又为独生子女,平时和小朋友自由玩的时间实在太少,一旦拥有机会必然格外放肆。所以家长应宽容理解他们。同时,从培养孩子与同伴交往能力出发,家长们千万不能为了家里的清静,不让孩子邀请其他小朋友来家里玩。
要对事不对人
家长要就事论事,不要指责孩子的品质不好。应该告诉孩子:“妈妈不喜欢你们把玩具乱扔,你们玩过了,一定要把玩具收拾好!”让孩子搞清楚哪些事情能做,哪些不能做。以后再有这样的事情发生时,孩子就会知道应该怎么做,知道哪些事情是允许做的,哪些是禁止做的。这样孩子才不会重蹈覆辙。
要及早确立规范
在幼儿园,有各种各样的规范要求制约着孩子,孩子就规矩得多了。家里虽然比幼儿园自由一些,但是家长也应该和孩子们先讲好规矩。要明白每一家都有自己不同的规矩,比如家里有地毯的,一进门就要换上干净的鞋子;住楼房就不能乱蹦乱跳等等。这样就会使孩子在别的小朋友家很守规矩,懂礼貌,不会成为别人家的顽皮客人。
要和孩子商量,让孩子自己也提办法
家长在遇到这样的情况时不妨和孩子讨论商量一下,让孩子也帮着想办法。孩子也是一个有思想的个体,对某件事情他也会有自己的看法。家长通过让孩子自己也想办法的方式,不仅有助于提高孩子处理问题的能力,还会让孩子感觉受到尊重,这样孩子对自己提出的办法也会积极地实施。
要提前防范,并时刻注意安全
保证孩子的安全是第一位的。家里有孩子,平时就要把一些危险、贵重的物品,如水果刀、热水瓶、纪念品、首饰等都要收好,易碎物品也要收好,该锁好的抽屉也要锁好。需要特别提醒家长的是,尽量不要把孩子自己留在家里,要对孩子的安全负责。
不要指桑骂槐
有的父母不好意思直接批评其他小朋友,就杀鸡给猴看,责骂自己的孩子不乖。可是学龄前的孩子理解力差,通常听不出父母的弦外之音,自尊心大为受损,快乐也就荡然无存了。而其他的小朋友也根本意识不到是自己的不乖而导致家长大发雷霆。家长的目的没有达到,反而伤害了自己的孩子。
不要当众责罚孩子
孩子也是一个有着丰富情感的活生生的个体,他也有自己的自尊心。即使是自己的孩子带头调皮,父母也不要当众责罚批评孩子,在孩子朋友面前,给孩子留点尊严,等其他小朋友走了,再和孩子讲道理。通常这样做孩子反而能听进去。如果当众责罚孩子,不仅会严重伤害孩子的感情,还可能导致孩子对家长的敌对情绪,破坏了家长和孩子间的感情。
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