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标题: 幼儿园大班语言教案：小狗抬花轿 [打印本页]

作者: wushanshan 时间: 2018-11-19 16:40
标题: 幼儿园大班语言教案：小狗抬花轿

幼儿园大班语言教案：小狗抬花轿
一、  活动目的
   1．引发幼儿观察画面，想象和讲述富有童话情趣的内容。
   2．激发幼儿创编诗歌的兴趣，能在看看讲讲中学习整首诗歌。
   3．理解词：山腰、抛
二、活动准备
   1．背景图，群山，插入材料：花轿，虎头两只（一只笑嘻嘻摇扇，一只在达瞌睡）。抬轿的八只小狗。
   2．扇子几把
三、活动过程
   一、理解图意。
   1、出示背景图及一顶可移动的花轿图片，教师引导幼儿观察，讲述幼儿理解的诗歌内容
   师：山脚下有什么？猜一猜谁会坐在花轿里？让我们来看一看谁坐在里面？（掀开轿帘）
   2、出示八只小狗图片
      师：平时都是人坐轿，今天可奇怪了坐只大老虎那么是谁来抬轿子？
      有几只小狗抬轿子？为什么要8只小狗来抬轿子？老虎在轿子里舒服吗？
      移动一只小狗成摔到的姿势）问：发生什么事了？
      小狗为什么摔到？摔到后会发生什么事情？
   3、出示老虎踢小狗，小狗气得直叫，老虎睡大觉的图片。
      师；我们看一看小狗摔到后到底发生了什么事情？快帮小狗想办法对付坏老虎。
   4、移动轿子到山腰，师；看小狗用什么办法对付老虎？（重点理解“山腰，抛”两个词）
   语言概括小狗抬轿到山腰，想个办法真正好，一二三，往上抛，老虎摔了一大跤。
二、引导幼儿试编诗歌。
      1、师：我们可以把故事编成诗歌，每一句的字数要一样多，读起来要顺口。
      2、出示图片试编诗歌，把诗歌连起来说一遍。
三、分组看图、编后半部分。
四、  分角色表演诗歌（用道具），结束活动。
      诗歌:
            小狗抬花轿
         八只小狗抬花轿,老虎坐轿扇扇子.
         一只小狗摔一跤,老虎踢了它一脚.
         小狗气得汪汪叫,老虎却在睡大觉.
         小狗抬轿到山腰,想个办法真正好.
         一二三,往上抛,老虎摔了一大跤.

      关键词：大班语言教案

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