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标题: 中班语言教案:小鸭找家 [打印本页]

作者: wushanshan    时间: 2018-11-20 03:23
标题: 中班语言教案:小鸭找家
         
[B]一、[/B][B]  [/B][B]活动目标[/B][B]:[/B][B]
[/B]1、学会倾听,能理解故事内容。
2、能说出自己和妈妈的名字。
3、培养自我保护意识。
[B]二、[/B][B]  [/B][B]活动准备:[/B][B]
[/B]1、故事挂图、故事磁带、动物头饰、警察服装。
2、课前让幼儿知道自己妈妈的名字。
[B]三、[/B][B]  [/B][B]活动过程:[/B]
1、听看结合,欣赏故事:
1)、邀请教师带上动物头饰给小朋友表演故事《小鸭找家》。再请小朋友说一说:
――“故事中的小鸭怎么了?”
――“谁来帮助它?最后小鸭子找到妈妈了吗?”
教师小结:小鸭迷路找不到家了,小兔子、小猪、小鸟来帮助它,最后小鸭子找到妈妈了。
2)、出示故事背景挂图,听故事磁带。幼儿学说小动物的对话。
听完故事请小朋友回答问题:
――“小兔对小鸭子说什么?小鸭子是怎么回答的?”[B]
――[/B]“小猪对小鸭子说什么?小鸭子是怎么回答的?”
――“小鸟对小鸭子说什么了?帮小鸭子找到妈妈了吗?”
教师小结:小鸭子迷路了,因为它不知道自己和妈妈的名字,所以小兔和小猪没办法帮他,小鸟边飞边喊“谁家丢了宝宝?”鸭妈妈听见后说“我家丢了鸭宝宝!”这才找到了小鸭子!
2、情景问答《找家》:
――“有一天你和爸爸妈妈去逛街,你迷路了,急得呜呜哭,这时警察叔叔过来问你:小朋友,你叫什么名字?你爸爸妈妈叫什么名字?你会怎样回答警察叔叔?”
教师扮警察,幼儿扮迷路的小朋友,练习清楚地说出自己和妈妈叫什么名字。
小结:小朋友如果迷路了,要找警察叔叔帮忙,不能和陌生人走!
3、教师带幼儿一起跟着音乐表演《母鸭带小鸭》,模仿小鸭子走路,结束课程。
[B]四、[/B][B]  [/B][B]活动延伸:[/B][B]
[/B]1、在区域活动投放幼儿用书和头饰,让幼儿看看、说说,尝试表演故事。[B]
[/B]2、情境问答的内容可以不断丰富,逐步加入爸爸、爷爷、奶奶等家人的名字,以及请幼儿说出自己家的地址或电话。

        关键词:中班教案




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