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标题: “阅读启迪童心、创意引领未来”教学设计大赛 [打印本页]

作者: cuinannan 时间: 2018-11-21 12:12
标题: “阅读启迪童心、创意引领未来”教学设计大赛
“阅读启迪童心、创意引领未来”教学设计大赛 [tr] [td] [tr] [td]

[/td] [/tr] [tr] [td]作者[/td] [td] [/td] [/tr] [tr] [td]

[/td] [/tr] [tr] [td]发布时间[/td] [td]2006-4-25 09:51:33[/td] [/tr] [tr] [td]

[/td] [/tr] [tr] [td]结束时间[/td] [td]2006.6.4[/td] [/tr] [tr] [td]

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         “阅读启迪童心、创意引领未来”教学设计大赛
         媒体支持：奕阳教育网(www.chinacra.net)
         一、活动背景
         继成功举办两届全国“阅读启迪童心”分享阅读教学设计大赛后，《学前教育》杂志携手“迪科奕阳早期阅读联合研究中心”再次诚邀全国热心于早期语言教育的幼儿园园长和教师积极参与新一届“阅读启迪童心，创意引领未来”教学设计大赛。
         分享阅读项目在全国推广已历时3年，上千所幼儿园，几千名老师参与其中，近20万幼儿受益。孩子们学会阅读，在阅读中学习；教师们在教学中成长，在创新中追求卓越。
         举办此次教学设计大赛的初衷，是本着通过阅读活动激发儿童兴趣、提高儿童能力的教育原则，为教师们提供一个展示和交流的舞台。大赛提倡创新、提倡教师的主体性反思，通过大赛，还原教学实践的生动细节，体现教师对阅读教育认识的体验和升华，从而吸引更多的教师关注并参与科学的早期阅读教育实践，赋予早期阅读教育更多鼓舞人心的内涵和价值。
         二、参赛细则
         阅读活动设计方案大赛，以“早期阅读”为主题，围绕阅读活动的设计、组织、实施和评价等环节，全面展示和呈现幼儿园阅读活动的特色和风貌。
         (一)具体要求
         1．参赛作品分三个部分：A教学活动方案(文字)+B活动录像+C活动照片；
         A．活动方案——必须包含的环节有：活动目的、活动准备、活动过程、活动延伸及活动总结，字数控制在3000字左右。
         B．活动录像——展示活动的精彩片断，时间控制在20分钟以内；
         C．活动照片——能够展现活动过程的光面照片，数量不限；
         [注：其中A为必须提交的内容，B、C可根据条件任选，大赛鼓励教师用多种方式呈现教学设计、实施过程]
         2．说明阅读活动的设计意图，分析本班幼儿的阅读基础，写清阅读活动所用的素材，相关环境创设等相关元素；
         3．其中“活动过程”环节的描述应当全面而详细，应从教师引导、儿童反应等多个角度着手，呈现活动的全貌。
         (二)截稿日期
         2006年6月4日，寄送日期以当地邮戳为准。
         (三)奖项设置
         一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，优秀奖20名，优秀组织奖若干名。
         (四)颁奖活动
         所有参赛教师及幼儿园均被邀请参加年度颁奖大会，时间及会议地点另行通知。
         获奖优秀作品将被推荐至重点幼教刊物发表，并有机会在“奕阳教育网”、《奕阳幼教评论》等媒体刊登展示；或收藏于《第三届全国“阅读启迪童心，创意引领未来”教学设计大赛作品集锦》。
         (五)其他
         参评教师请将参评文章(打印稿)、录像(课件)、照片等参赛材料一起寄至：北京师范大学国际学术交流中心5层9501室大赛组委会邮编：100875；
         将文章电子版发送至jingsai@chinacra.net;jingsaidkyy@163.com
         所有参赛作品及其附件请务必注明以下信息：
         参赛者姓名、所属园所、联系方式和通迅地址。
         教师可将参赛材料交幼儿园统一寄送；
         各幼儿园可组织教师集体参赛，将参赛材料上交当地分享阅读服务中心统一寄送。
         详细情况也可登陆网站www.chinacra.net
         或致电010-62202201、62202202查询。
         第三届全国幼儿“阅读启迪童心，创意引领未来”作品大赛
         参赛报名表格
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