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标题:
亲子教育实践操作式培训班
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作者:
wushanshan
时间:
2018-11-21 12:30
标题:
亲子教育实践操作式培训班
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[/td] [/tr] [tr] [td]作者[/td] [td] [/td] [/tr] [tr] [td]
[/td] [/tr] [tr] [td]发布时间[/td] [td]2006-12-28 10:30:39[/td] [/tr] [tr] [td]
[/td] [/tr] [tr] [td]结束时间[/td] [td]2007-1-17[/td] [/tr] [tr] [td]
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[/td] [/tr] [/td] [/tr] [tr] [td]详细说明:[/td] [/tr] [tr] [td] 北京师范大学继续教育与教师培训学院
亲子教育实践操作式培训班
( 2007年第1期)
亲子园是人才培养系统工程的奠基之石。它的蓬勃兴起和发展,大有不可阻挡之势。现在,需要更多从事幼教事业的明智之士,共同为亲子园这株教育新苗的茁壮成长,倾注爱心,奉献力量,使更多的孩子,能够脱颖而出,胜在“起跑线”上。
为了满足各地幼儿园和早教机构的实际需求,本次培训班将在系统介绍北京0-3岁儿童早期教育课题研究成果的基础上,通过多种教学形式为学员提供具有操作性、实用性、知识性和指导性的体验式培训课程,学习亲子园的创建与管理,特别是亲子课程设计与活动组织,展示国际先进幼教理念指导下的亲子教育活动案例。
一、主办单位:北京师范大学继续教育与教师培训学院 中国学前教育网
二、上课时间:2007年1月13日—1月17日
三、课程安排:
[tr] [td] 时 间
[/td] [td] 课 题
[/td] [td] 主 要 内 容
[/td] [td] 主讲人
[/td] [/tr] [tr] [td] 1月13日
[/td] [td] 上午
[/td] [td] 亲子教育的基本理论
及现状与发展
[/td] [td] 亲子活动的教育理念与教育原则
国内外亲子教育的现状及未来的发展方向
[/td] [td] 魏 龑
[/td] [/tr] [tr] [td] 下午
[/td] [td] 0-3婴幼儿教养大纲
[/td] [td] 0—3岁婴幼儿教育目标、
0—3岁婴幼儿各年龄段潜能开发具体内容
[/td] [/tr] [tr] [td] 1月14日
[/td] [td] 上午
[/td] [td] 亲子园的创建与管理
[/td] [td] 亲子园选址、环境创设、班级设置、教师管理、
商业性亲子中心与园中园经营模式异同分析
[/td] [td] 蔡景昆
[/td] [/tr] [tr] [td] 下午
[/td] [td] 脑科学的发展
与婴幼儿大脑潜能开发
[/td] [td] 脑科学发展对婴幼儿启蒙教育的启示、
如何科学地开发儿童的脑功能潜力
[/td] [/tr] [tr] [td] 1月15日
[/td] [td] 上午
[/td] [td] 亲子课程的设计与组织
[/td] [td] 亲子活动的特点与设计原则
亲子活动的形式及指导方法
0-3岁婴儿与活动综合设计及评析
[/td] [td] 贾 璐
[/td] [/tr] [tr] [td] 下午
[/td] [td] 结合蒙氏的亲子活动设计
与组织
[/td] [td] 蒙氏教育特色及教学方法
结合蒙氏教学的婴幼儿精细动作练习
[/td] [/tr] [tr] [td] 1月16日
[/td] [td] 上午
[/td] [td] 亲子音乐活动的设计与组织
[/td] [td] 结合奥尔夫教育理论的亲子音乐活动
[/td] [td] 李 彤
[/td] [/tr] [tr] [td] 下午
[/td] [td] 启蒙音乐活动课例
[/td] [td] 音乐课程教学实例演示
[/td] [/tr] [tr] [td] 1月17日
[/td] [td] 上午
[/td] [td] 感觉统合在亲子课中的运用
[/td] [td] 感觉统合训练的理论与应用、
感觉统合训练在亲子课中的运用
[/td] [td] 贾 璐
蔡景昆
[/td] [/tr] [tr] [td] 下午
[/td] [td] 考 核
[/td] [td] 亲子园教师的必备素质
亲子教师沟通技巧演练式考核
[/td] [/tr]
四、收费标准:980元包括培训费、证书费、资料费,学员食宿交通费用自理。
五、培训证书:北京师范大学继续教育与教师培训学院颁发结业证书(加盖钢印,学校备案,可电脑查询)。
六、上课地点:北京美格双语幼儿园
七、报名电话:010-84832242 84833439 贾老师 沈老师
八、网上报名:www.preschool.net.cn 中国学前教育网
九、主要授课教师:
魏 龑 东城区教研科研中心学前教研室魏龑。具有丰富的早期教育与实践经验,多次参与幼儿园教材编写工作,参与北京市“十五”重点科研课题“开展对社区0—3岁儿童早期教育的指导的研究”,公开发表论文、文章数十万字。
李 彤 北京著名亲子教育培训师。曾参与教育部科学教育开发儿童潜能课题组亲子教师的培训工作,参与国家计生委的全国亲子教师培训工作。现任联合国儿童基金会"小脚印"家庭养护支持中心项目组成员。经常应邀在全国各地开展亲子教师培训,她的课程实际操作性强,理论深入浅出,深受学员广泛好评。
蔡景昆 中国学前教育网高级顾问。原内蒙古师范大学教授,从事教育学和心理学研究多年,近年来参与多种幼儿教材的编审工作,参与创建中国学前教育网。在亲子教师沟通技能技巧培训方面有独特方法,授课方式风趣幽默,深受学员欢迎。
贾 璐 毕业于中华女子学院学前教育系本科,经过亲子、蒙氏、奥尔夫、感统专业教师培训,曾经指导多个亲子园的创建和课程设计,并以专家身份参加过新浪亲子中心的直播节目,多次为全国幼儿教师培训班讲课,课程操作性强,对学员具有实际指导意义。
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