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标题: 悠久未来园长培训班 [打印本页]

作者: cuinannan    时间: 2018-11-21 12:40
标题: 悠久未来园长培训班
悠久未来园长培训班            [tr]            [td]                                                [tr]                        [td]

[/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]作者[/td]                        [td] [/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]

[/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]发布时间[/td]                        [td]2007-1-29 10:26:33[/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]

[/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]结束时间[/td]                        [td]2007-3-15[/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]

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            培训人数:共12名。
            培训地点:
            北京亦庄经济技术开发区一栋洋房小区
            北京悠久未来实验园——美格双语幼儿园
            培训时间:2007年3月中旬(共7天)。
            培训形式:
            进班零距离深度体验(一日流程,师生互动等),教师接触,工作室,悠久专家讲座,一对一答疑。
            培训教材:悠久未来《园长手册》,《教师手册》,《家长手册》。
            培训目的:
            熟悉和把握中国幼教产业发展现状和未来发展趋势。
            了解、学习和掌握传统幼儿园向现代幼儿园转型的意义。
            学习、理解和掌握现代幼儿园课程设置和经营管理的理念。
            熟悉和掌握通过操作改变教师理念的技巧。
            学习和掌握以下园长(核心能力)管理技能:
            “百年老店”的企业文化构建。
            人性化管理的内涵和操作。
            园长的日常工作范围和内容。
            课程设置和教学管理。
            兴办家长学校,解决家园同步。
            教师培训和业绩评估。
            提升老园整体品质。
            连锁园的经营管理。
            进班考查、学习和体验的主要内容:
            教师和孩子之间的互动关系(随时随地)。
            一日流程的基本内容:
            来园。
            签到。
            自由活动。
            圆圈时间。
            过渡环节控制。
            分组教学。
            微型课程和潜课程。
            规则与行为习惯养成
            园长训练营工作室与讲座内容的选题原则和意义 :
            悠久的“高度专业化和市场的需求双重导向”的使命,规定了我们的市场策略。即悠久的服务和产品,必须无限度的贴近代表中国大多数幼儿园最基本和最急迫的需求。因此才能够帮助我们的每一家网络园,通过悠久最优秀的资源配置所提供的品牌服务,彻底实现从传统向现代的转型,从而将贵园构建成基业常青的“百年老店”。
            从上述基点出发,我们根据过去3年来近百场园长讲座中所得到的一线园长们提供的信息,设计了一份园长调查问卷。2006年12月18日,我们在天津举行的有近百名园长参加的市场碰面会上,使用了这份调查问卷。其结果显示,在悠久所提供的21项服务中,园长们以相当悬殊的高票所选择的前七项需求如下:
            按原先后顺序排列
            管理层与骨干教师定期知识更新讲座(中外幼教专家和精英定期讲座,每年3-5次)。
            家长学校课程体系(家长手册,讲座课题,家园合作方案)。
            完整教育体系支撑(教育理念支持、课程和教学计划等)。
            标准课程体系(一日操作流程环节设计,主题,网络,单元,学年、学期和月计划)。
            持续性整体理念与操作相结合培训体系(园长,教学主任,骨干和一般教师以及保育员整体素质提高)。
            老园质量提升(环境调整,家长沟通,提高收费)。
            品牌支持(挂牌、中央和地方媒体广告宣传)。
            非常值得说明的是,这七项恰恰与我们悠久作提供的最核心服务项目完全吻合。正是基于这一高度一致性结果,悠久未来为您涉及了这一个连续为期7天的工作室与讲座的训练营计划(见下列培训内容)。我们试图通过训练营所设计的八个主题,不但在人文精神、哲学和价值观、社会学、心理学、教育学的高度层面上,解决园长管理的理念困惑,还会从东西方经典实践管理操作的角度,去最大限度地帮助您走出转型中的管理瓶颈,实现您的管理理念、思想、原则、手段和方式方法上革命性的转变。
            除此之外,我们深知贵园一定还有不少个性化的需求。对此,我们有足够的准备,将通过各种形式,包括在训练营期间和您面对面的讨论,帮助您解决问题。总之,悠久为您提供持续的,一如既往的,周到细致的的服务。
            此外,训练营期间您将会有许多机会零距离体验悠久实验园的操作,这也是训练内容的一部分。具体请参见培训内容。
            培训主题:
            幼儿园企业文化建构(文化基调)
            园长与教师(教职员工)应保持什么样的关系?
            幼儿园管理如何体现以人为本?
            现代园园长的管理风格
            什么样的沟通最有效?
            园长如何放权管理?
            学会抓大事
            现代管理中园长日常应当抓哪些大事?
            课程与教学管理
            整合课程和分科教学如何取舍?
            一日流程设计以及与课程的关系?
            办好家长学校
            为什么要办家长学校?
            怎样办家长学校?
            老园转型与全面质量提升
            如何对老园重新进行市场定位?
            老园质量调提升的基本条件是什么?
            教师业绩评估与培训
            如何对教师进行科学的评估?
            科学的教师培训流程是怎样的?
            连锁园管理
            怎样保持组织的扁平化
            如何借助悠久未来的品牌发展连锁园?
            
            训练营主要模式:
            除了进教室体验和讲座以外,这里,有必要向您介绍一下我们独特的训练营模式——工作室。
            工作室(workshop)模式,就是将参与训练营的全部营员分成几个小组,每个小组成员在工作室的前半部时间里,在一起对教练所出的题目进行充分的研讨,并使用图表和直接陈述的方式,将小组的观点写在工作室的专用纸上。在后半部时间里,每个小组派一名代表到工作室的前面,将写有自己小组观点的纸张挂在黑板上,对全体讲解和充分阐述小组的意见和看法。其他小组成员可以提出不同的看法和观点,并就此进行辩论。最后,由专家出场进行点评,并就同一问题深刻阐述悠久的理念和观点。工作室的模式有以下特点:
            参加培训者有充分参与和表达自己观点的机会。
            通过参与和辩论使其主动性和积极性大大提高。
            能即时和直接吸取别人好的经验和思想。
            对所学新理念和新知识由于新旧知识对比而变得记忆深刻。
            现场聆听专家对问题的深度解读和答疑。
            报名电话:010-84832260  51268296
            联系人:王东异博士 13910131280
            向慧      13146127747
            徐雪莲    13381217616
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