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标题: 高收费幼儿园引起质疑 [打印本页]

作者: cuinannan    时间: 2018-11-21 19:11
标题: 高收费幼儿园引起质疑
五月刚至,家长们却已开始为小朋友的秋季入园问题烦恼。不少幼儿园春节后已经开始秋季班的报名登记,不仅不少家长抱着“不让孩子输在起跑线上”的想法不惜超前投资,千方百计托人走关系让孩子进入好的幼儿园。“贵族”幼儿园也以此为口号,以各种各样的教学法为招牌,招揽生源。记者调查了园区、市区及高新区几所富有代表性且教学特色、收费规格各不相同的幼儿园,虽然各幼儿园的设施、师资、教学法有不同,但是远没有价格的悬殊那么大,一些费用高昂的幼儿园,每个孩子一年的费用在2万元左右,家长惊呼,上幼儿园比上名牌大学还要贵。
五花八门的特色教育
特色教育已经成了每个幼儿园的特色,也是引导孩子发展兴趣爱好的有效手段。机关幼儿园的李园长说,培养绘画兴趣一直是机关幼儿园的特色,几年来的探索,加上专家指导,美术成了机关幼儿园的强项,也成为培养孩子创造性思维的途径。蜡笔画、水墨画、水粉画、水彩画、美工制作都有。
吉的堡幼儿园的张经理说,他们是真正的双语教育,每天都有半天是外教纯英语和孩子交流,和孩子们进行互动游戏、学习。吉的堡的教材都是自己研发的,运用许多不同的游戏方式来达到学习成效,引导幼儿主动学习,张经理说,如果从中班就在那边上的孩子,到大班时都可以达到和外教用英语自由交流的程度。
新城花园幼儿园的蒙氏教育是该园的一项重要特色教育,园长告诉记者,个别化教育是蒙氏教育的一大特色,其次在少于25个孩子的班级内,主题教育、艺术教育、体能教育等综合性的课程渗透教育非常有成效。
新洲幼儿园采用幼儿全人教育课程体系,通过传统文化渗透、蒙氏教育、网络教学、双语渗透、体能课程等,从情感、态度、能力三方面入手打好孩子基础。每名幼儿入园后,都由苏大心理学系进行个案测定,并进行多元智能科学评测与分析,为孩子制订个人发展方案。
高新区小哈福双语幼儿园也是双语教育幼儿园,这里的教学半天全美语,半天全中文。外籍教师每日教授美语,家长如有需要寒暑假可让孩子正常上学,幼儿园还有宽大的游戏池与旱冰场。特色是高收费的理由?
机关幼儿园的李园长说,公办幼儿园的收费都是按照教育局、财政局、物价局、卫生局等部门文件规定收的,是按等级收费的,分为省示范幼儿园、现代化幼儿园、一类幼儿园、二类幼儿园等,机关幼儿园是省示范幼儿园,每个月的保育费和管理费是180元,伙食费是4-4.5元一天,按天收费。
吉的堡连锁事业部经理张颖说,吉的堡作为一家国际连锁品牌,收费相对贵一点,但是和其他幼儿园不同,吉的堡没有赞助费,托班和小班每月1600元,中班、大班每月1500元,每个班级都控制在20人以下。新城花园幼儿园的双语特色班、蒙坦梭利实验班、蒙坦梭利双语班每月100-200元,托管费每月180元,代办费每月120元,杂费每月70元,但是民营性质的儿童之家收费就有所不同,每学期是4500元,资助费一年5000元至1万元。新洲幼儿园国际班一年所有费用约1.8万元,高新区小哈福双语幼儿园除每年3000元的助学款外,国际班是学费8000元每学期,双语班学费4000元每学期。
一家幼儿园的负责人说,赞助费上没有硬性的规定和标准,但是在公办幼儿园已成了约定俗成的了,家长也都觉得顺理成章,省示范幼儿园一般是2000到2500元一年,民办的大多也参照公办幼儿园收取赞助费。
在民办、合资幼儿园,记者问到收费为何如此昂贵时,得到的答案都相似:成本完全自己投入、双语教育、师资力量、外籍教师、设施完备、特色教学法等等。市物价局收费管理处的张女士说,民办、合资幼儿园的收费是幼儿园自己制定的,不需要物价部门审批,虽然费用需要公示,但是具体办法省里还在讨论。这些幼儿园的经营者当然希望尽早收回投资,但是也受市场影响,如果招生不足,价格自然回降,入园人数多则会涨,这几年正是入园高峰,到2007年后入园孩子就逐渐低下来。高费用不等于智力开发一位业内人士说,高费用幼儿园的出现某种程度上反映了家长的教育观念,甚至在某种程度上是应试教育压力前置的表现,现在很多幼儿园也很困惑,应试教育的指挥棒导致家长压力越来越大,对孩子从小就期望值很高,还有的小学入学就需要考试,这些都会影响到幼儿园的教育,使得幼儿园有纳入应试教育一部分的趋势,一些高收费幼儿园固然设施先进,但是种种成效的许诺正切合了一些家长的期盼。
这位专家说,国际教育模式、教育理念的引进是需要的,但是幼儿园如果以此作为高费用的借口就不可取了,此外怎么样合理运用也是值得探讨的事情,幼儿园关键还是在于对孩子进行兴趣、人格、品德、素质的培养,一味追求学到多少量化的东西可能就偏离幼儿园的教育目标了。
幼儿教育专家张春霞在接受记者采访时说,家长在选择幼儿园时首要考虑的因素应该是就近。因为目前苏州市幼儿园整体水平都比较高,没有特别差的幼儿教育。同时张老师认为各个幼儿园的所谓教学特色不应该是外在贴上去的双语、蒙坦梭利等等多种标签,而是每个幼儿园在自己特有的文化氛围中成长起来的东西。作为家长不必盲目投资或赶时髦,孩子在幼儿园阶段是智力开发的阶段,但是各种标签下的幼儿教育并不等同于智力开发,这个年龄段的孩子应该倡导游戏,如果提前学习过多知性的东西,这种较同龄人的短暂优势会很快丧失。但是现在家长常常被商家“不要输在起跑线上”的广告语所迷惑,忘了最重要的是尊重孩子的天性和自然成长的规律,而进行非理性的选择。张老师忠告家长首先要定位正确,孩子上幼儿园不是去学知识,而是形成良好人格、培养兴趣的开端。
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