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标题: 小班健康活动:快乐的小青蛙 [打印本页]

作者: wangdi 时间: 2018-11-23 04:38
标题: 小班健康活动:快乐的小青蛙

活动目标:

1、通过游戏练习双脚并拢向前跳,发展跳跃能力。

2、激发

参与体育活动的兴趣。

活动准备:《我是小青蛙》

;塑料圈做成荷叶。

活动过程:

一、小青蛙游泳

1、师:“春天到了,我们小蝌蚪都变成了可爱的小青蛙,今天青蛙妈妈就带着你们去大池塘里游泳好吗?”

2、音乐起,

带着幼儿一起做青蛙游泳的动作。

二、小青蛙学本领

1、“大池塘里飘着好多荷叶呀,我们找一片荷叶跳一跳,看谁跳得又轻又稳”!幼儿自由跳荷叶。

2、

巡回指导并及时评价小青蛙跳的动作。

3、小青蛙回到妈妈身边,“小青蛙都长大了,学会了跳的本领,妈妈看见有一只小青蛙跳得特别好,我们一起来看看,他是怎么跳的?”。

4、请幼儿个别示范,教师讲解跳的动作要领:小脚并并拢,小膝盖弯一弯,预备——跳。

5、青蛙妈妈示范正确动作,并再请个别小青蛙来跳一跳,引导跳得轻跳得稳。

6、“小青蛙学会了吗?我们再到荷叶上去练一练吧!”(幼儿自由练习)

三、大鱼来了

1、出示“大鱼”,教师唱“一条大鱼游来了,游来了,游来了”,“小青蛙你们看,谁来了?”引导幼儿和“大鱼”打招呼。

2、介绍游戏:今天大鱼要和小青蛙来玩“找朋友”的游戏,当听到大鱼唱“找到朋友”这句话时,小青蛙就轻轻地跳到荷叶上,大鱼就来和他做朋友,亲亲他。

3、游戏开始,教师边唱“一条大鱼游来了,游来了,游来了”边摆动大鱼,并请小青蛙和大鱼一起游泳。大鱼放慢速度唱“找到朋友”,小青蛙赶紧跳到荷叶上。

4、大鱼找朋友。“这只小青蛙跳得真轻巧,大鱼请他做朋友,亲亲他,真棒!”、“这只小青蛙跳得稳稳的,大鱼也要和他做朋友”……

5、再次游戏。“小青蛙们都跳得很棒,我和大家都是好朋友,现在我要走了,下次再和你们做游戏,再见!”

6、请小青蛙在荷叶上蹲下来休息休息。

四、活动结束:荷叶跳跳跳(引导幼儿随着音乐节奏跳荷叶,然后自然结束教学活动)。

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