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标题:
教育随笔:不要让形式绑架内容
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作者:
leiyongli
时间:
2018-11-25 02:39
标题:
教育随笔:不要让形式绑架内容
每天和老师们在课堂上滚爬,对教学活动中出现的一些问题,能够了解得比较清楚。参加工作一两年的年轻教师,常常为了活动的花哨,在形式上花样百出,一会儿变成魔术师,一会儿变成奥特曼,一会儿一张挂图,一会儿几个头饰,而完全不顾课程内容的特点和需要。我知道年轻老师的成长必然要经历这个阶段,很多时候也为他们的用心深深感动,但是,在评课的时候,我还是告诉他们:形式是为内容服务的,内容是为孩子服务的,课堂的根是孩子,课堂是孩子和内容发生联系的过程,而形式必须紧紧围绕这个过程,为它保好驾护好航。我们不顾孩子和内容的做法,实际是形式强奸了内容。他们大笑着说接受不了“形式强奸内容”的提法,要求我改个词,我只好改为“形式绑架了内容”。培养老师,和拉扯孩子一样,是一个艰辛而又幸福的过程
关键词:
教育随笔形式绑架内容
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