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标题: 个案分析：小西西的幼儿园生活（一） [打印本页]

作者: huangjing 时间: 2018-11-26 15:06
标题: 个案分析：小西西的幼儿园生活（一）
个案分析：小西西的幼儿园生活（一） 一、西西要上幼儿园了 早晨，天刚蒙蒙亮，我睁开眼睛看了一下窗外，又迷迷糊糊地睡着了。我正在做梦吃跳跳糖呢，“西西！西西！”耳边传来妈妈的声音。干吗呀，把人家的跳跳糖都吓跑了！我咕哝了一句，翻了一个身，想接着吃跳跳糖。“西西，快起床，咱们今天要去幼儿园玩了！”是啊，这是我们昨天说好了的！我一下子清醒了，马上爬起来。妈妈帮我穿上衣服，我要自己穿鞋子，妈妈听了，说了声：“快一点啊！”就走开了。在我穿鞋子的时间，我介绍一下我自己吧！我叫罗西西，小名叫西西，今年三岁零两个月。妈妈说我长大了，是个小男子汉了，因为我马上就要上幼儿园了！妈妈说，幼儿园里有好多好玩的玩具，我真想早点看到幼儿园啊！吃过早饭，妈妈带着我出发了。在路上，我一个劲地问：“妈妈，幼儿园里有什么玩具？”“妈妈，幼儿园有游乐场那样的大滑梯吗？”“有！过一会儿你就看到了！”妈妈说。终于到幼儿园了，一看，已经有好多爸爸妈妈带着小朋友来了。哇，妈妈说的没错，幼儿园里真的有大滑梯！还有小鱼跷跷板、转椅、迷宫、攀登架，那边，还有一个大沙池呢，可是，没有玩沙的东西怎么玩啊？妈妈告诉我：上了幼儿园，老师就会发给小朋友玩沙的玩具，那样，就能玩沙了。妈妈又带我去活动室里玩了，活动室里真漂亮，墙上有大树、小松鼠、小鸟、鞋子车，像爸爸的故事里讲的一样。墙的下面挂着小手绢，橱子里放着小杯子，啊，我发现有个小杯子上贴着我的照片呢！那边的玩具箱里放着好多积木，有火箭积木、小鱼积木和南瓜积木，还有长毛熊、眯眯笑的小猴子和布娃娃。可我更喜欢积木玩具！老师走过来说：宝贝，你上了幼儿园，就能天天玩这些积木玩具了！好哇！我在心里说。回到家，我向爸爸妈妈大声地宣布：我愿意上幼儿园！ 二、西西上幼儿园的第一天 今天早上，我早早地起床了，还穿上了我最喜欢的警察衣服！因为，今天我要上幼儿园了！吃过早饭，妈妈带着我，爸爸带着我的小被子和小枕头，我们一家人浩浩荡荡地出发了。幼儿园到了，妈妈牵着我的手来到了活动室的门口，一位老师笑眯眯地迎过来，说：“宝贝，你好！欢迎你到小二班来！”小二班？我可是第一次听说！我正在这样想着的时候，抬头发现了小桌子上放着的火箭积木，就走过去玩了起来。爸爸妈妈也走过来，和我一起插积木。啊，上幼儿园真好！我想请爸爸妈妈和我一起上幼儿园！可是没等我把自己的想法说出来，爸爸和妈妈就对我说：“西西，爸爸妈妈要去上班了，等下午放学的时候再来接你，好吗？”啊？他们要让我一个人留在这里，我才不愿意呢！我紧紧拽住妈妈的衣角，大声说：“不！我要和妈妈在一起！”妈妈蹲下身，和颜悦色地说：“妈妈要上班啊，和妈妈在一起怎么上幼儿园呢？”我想了一想，下决心说：“那我就不上幼儿园了！” 爸爸听了，说：“西西，不上幼儿园，学不会本领，长大就不能当警察了啊！”爸爸说得对啊，我长大以后的理想是当警察呀！这可怎么办呢？我被难住了！就在这时候，爸爸妈妈悄悄地走了出去。“哇—”我大哭起来：“我要妈妈！”笑眯眯老师拉着我的手说：“西西乖，咱们玩玩具好吗？”“不好！”我大声地抗议。又“哇哇”地大哭起来。现在，我不想当警察了，我只想和爸爸妈妈在一起！笑眯眯老师亲切地把我搂在怀里，说：“西西，老师变一个魔术给你看吧！看，这是什么？”笑眯眯老师把手伸到背后，飞快地变出了一只荡秋千的小猴子，按一下小猴子背上的按钮，它还会“吱吱”地叫呢。真好玩，我被小猴子吸引住了，不哭了，抱着它左看右看，想弄清楚它到底是怎么“吱吱”叫的？正在这时候，旁边一个圆圆脸的小女孩哭着喊“妈妈！”我一下子想起自己的妈妈来了，就又大声地哭起来：“我要妈妈！”“我要妈妈！”“宝贝们，大家听！小花猫给大家讲故事了！”一位长辫子的老师手上套着一个小花猫的玩具，说：“喵—，我是小花猫，我想给小朋友们讲一个‘拔萝卜’的故事！”长辫子老师讲故事的声音真好听！就象唱歌一样！我们都被这好听的故事吸引住了。渐渐地，哭声变小了！最后，大家都不哭了……下午，老师给我们每个人发了一个亮晶晶的红点贴画，说我们今天的表现都很好！哦，妈妈来接我了！我高兴地跑到妈妈身边，妈妈轻轻地问我：“西西，上幼儿园好吗？”我看看妈妈，又看看手中的红点贴画，皱皱鼻子说：“恩—，我也不知道！” 三、西西愿上幼儿园了 上了几天幼儿园，我对幼儿园的生活慢慢熟悉了：来园后先吃早餐—和老师一起做游戏—吃水果—玩一会儿后吃午饭—睡午觉—起床后听老师讲故事—吃糕点—玩跷跷板或小象滑梯，妈妈就来接了。知道了这一些，我就不害怕上幼儿园了！也不哭了！可是，我想让妈妈早点来接我！所以，今天早上来幼儿园以后，我就和笑眯眯老师商量：“笑眯眯老师，咱们现在就吃糕点好吗？”笑眯眯老师一听，立刻“咯咯”地笑起来，说：“西西，现在糕点还没有烤熟呢！等糕点烤熟了，老师就去给你们领糕点吃，好吗？”唉，不吃完糕点，妈妈怎么来接呀？我还是先去玩长毛熊吧！可是，长毛熊已经被一个小女孩抱在怀里了。我走过去，对她说：“我也想玩长毛熊！”小女孩把手指放在嘴上说：“嘘—，别吵！长毛熊睡着了！”是吗？我赶紧找来了一块花手绢，给长毛熊轻轻地盖在身上，这样，它睡觉就不会着凉了！哈哈！真好玩！我知道：这个扎着两个小羊角辫、圆圆脸的小女孩叫鲁欣欣。从那以后，我们成了好朋友。后来，我的好朋友越来越多了：路伟、珍珍、君浩、鹏飞、浩然……我越来越喜欢老师和小伙伴们了！我也越来越喜欢上幼儿园了！ 四、西西的老师们 自从上了幼儿园，妈妈说我变了！因为，我会自己吃饭了，我会背儿歌了，而且，每天晚上，不用妈妈催促，我就早早地上床睡觉，早上，早早地起床。要早睡早起！这可是我们老师说的！对了，我向大家介绍一下我的老师们吧！那一天，笑眯眯老师对我们说：“孩子们，我姓柳，大家就叫我柳老师吧！”哦，我知道了，笑眯眯老师也叫柳老师，而且，柳老师的头发长长的，披在肩上，多像外面垂柳树上的枝条啊，长长的，软软的，甩来甩去！所以，我一下子就记住柳老师的名字了！垂柳老师！呵呵！梅老师，就是那个讲故事很好听的老师，想起来了吧？梅老师讲故事可好听了！《拔萝卜》、《小兔子乖乖》、《小脏猫》、《没有牙齿的大老虎》，梅老师会的故事可真多！梅老师讲故事的时候，我们一个个都支棱着小耳朵，听得可认真呢，而且，有的故事梅老师都讲了好几遍了，我们还愿意听呢！梅老师扎着一个长长的辫子，走路的时候，辫子一甩一甩的，相信你见了她，一定会认出她来的！我们第三位老师叫蓝老师，他是一位男的老师，刚开始的时候，我们都叫他“男老师”！终于有一天，蓝老师忍不住了，说：“宝贝们，我不叫男老师，我叫蓝老师！”怎么啦？你不就是男老师吗？难道我们叫错了吗？只是，我们都没有说出来！而且，我也记住了，蓝老师！不过，有的时候，有的小朋友还是叫他“男老师”！蓝老师很高兴地答应着，一点也不生气，看，我们开始的时候都没有叫错吧！这就是我们的三位老师！那天，放学的时候，妈妈来接我了，我听到三位老师都对妈妈夸奖我！说我很有进步，不但自己的事情会自己做，还帮不会接水的小朋友接水喝呢！我听了，心里美滋滋的！我偷偷地笑了，然后，回过头，大声对老师说：“老师，再见！” 五、真假孙悟空 不但梅老师会讲故事，柳老师讲的故事也很好听呢！每天午睡的时候，我们躺好了，盖上小被子，就静静地等着。干什么呢？等老师讲故事啊！每天午睡前，老师都会给我们讲故事，要不，小朋友们就大眼瞪小眼，谁也不肯睡。今天，柳老师给我们讲的故事是《真假孙悟空》。听着听着，我一下子就喜欢上孙悟空了：他会腾云驾雾，一个跟头能飞十万八千里，而且，还会七十二变呢！多厉害呀！不过，我喜欢的是真孙悟空，可不是假的孙悟空，假孙悟空还用金箍棒打他的师傅呢，真坏！要不，我长大以后先不当警察了，我要当真孙悟空！可没想到，我这样想着，嘴里就说了出来：“我要当真孙悟空”！柳老师听见了，朝我笑了笑！我不好意思了，闭上眼睛，假装睡着了……起床了，小朋友们有的去喝水，有的搬来小椅子，坐下，开始玩玩具了。我搬了一把小椅子，无意中倒着坐了上去，哦？这不是小火车么？开火车喽！开火车喽！我对自己的发现惊喜不已！开着小火车跑起来，小火车要到很远很远的地方去呀！于是，我就围着小朋友们转起圈来！“西西，小椅子被你拖疼了，它要哭了！快把它放回去吧！”柳老师在旁边说。那一次，柳老师就是这样说的，可今天，这不是小椅子，这是一辆小火车呢！我的小火车还没有到站呢！这样想着，我就继续开着小火车向前跑！嘴里还不停地说：“咔嚓咔嚓火车开了！呜—”“西西，我是师父！现在，师父请孙悟空把小椅子放回去！听师父话的是真孙悟空！不听师父话的是假孙悟空！”啊？我可不是假的孙悟空！我听了，忙不迭地把小椅子放好，端端正正地坐在了上面，然后，用眼角瞟着柳老师，心里说：看！我是真孙悟空吧？！柳老师看了看我，“噗哧”一声笑了：“哦，我知道了，西西是真孙悟空啊！”听柳老师这样说，活动室里一下安静下来，小朋友们都像我一样坐好了！我明白了：别的小朋友也都想当真孙悟空呢！ 六、这是妈妈 每天吃午饭以前，我们会看一小会儿动画片。我喜欢看的动画片有很多，最喜欢的，当然是《猫和老鼠》了！而且，我还发现了一个小秘密：我们老师也很喜欢看《猫和老鼠》呢！因为，每次看《猫和老鼠》的时候，我们老师会和我们一起看，一边看，一边还“呵呵”地乐呢！小朋友们看看电视，再歪头看看老师，看得更起劲儿了！因为老师也喜欢看呢！今天，我们看的这集《猫和老鼠》也很好玩哦！猫汤姆听了一会收音机里说的话，就跑到外面，把拴在树上的吊床用剪刀剪开，做成一件花衣服穿在身上，然后，他抱着一大束鲜花，走到了一座漂亮的房子跟前，“叮咚！”按了按门铃，不一会儿，从里面走出来一位穿漂亮裙子的猫，汤姆就把花送给了那位穿漂亮裙子的猫！这时，梅老师问：“她是谁呀？是汤姆的女朋友吧？”女朋友是什么？我一听就着急了！我急忙告诉梅老师：“不是！这是汤姆的妈妈！” 欣欣、路伟、珍珍、君浩、鹏飞、浩然听见了，也都给我作证：“对！这是汤姆的妈妈！”“是！是妈妈！”看着大家确定一定以及肯定的样子，梅老师笑了：“呵呵，我知道了！这是汤姆的妈妈！”我们听了，你看看我，我看看你，都笑了。因为，梅老师终于知道了：这是妈妈！是啊，在我们小小的心里，妈妈可是最好最亲的人呢，要是我有一束非常非常漂亮的花，不送给妈妈，还会送给谁呢？！ 七、神秘的话筒 今天，蓝老师教我们唱了一首新歌：“hello! 你好吗？hello! 你好吗？我叫x x x !”后面是说出自己的名字。所以，每次，我都大声地喊：“我叫罗西西！”唱了几遍以后，鲁欣欣在我背后用手指直捅我，还小声说：“罗西西，你的声音太大了，吵死了！”旁边的国伟、志豪也用责怪的眼光看着我。我扭了扭上身，毫不示弱地说：“你捅我干吗呀？蓝老师让大声唱得嘛！”既然是老师让做的事情，他们也不好说什么了！只是，当我再一次大声地喊出：“我叫罗西西！”的时候，我旁边的人都齐刷刷地做了一个动作：用两只手捂住了耳朵！蓝老师看见了，说：“罗西西，请到老师这儿来！”我听了，磨磨蹭蹭地走过去，低下头，用眼角的余光偷偷地瞟着蓝老师，心想：坏了，老师要训我了！只听蓝老师说：“刚才，罗西西小朋友学得非常认真！大家为他鼓鼓掌吧！”在大家的掌声中，我有些糊涂了，这是怎么回事呢？这时候，蓝老师又接着说：“唱歌的时候，大声喊是不好听的！要用好听的声音唱，好吗西西？”哦，我有点懂了，就使劲点了点头！蓝老师眨眨眼睛，说：“老师这里有一个神秘的话筒，谁唱歌唱得声音好听，这个神秘的话筒就能把他的声音录下来呢！”说着，蓝老师从口袋里拿出一个长长扁扁的东西，我一看，这不是一个手机嘛！我爸爸妈妈也有！手机也能录音吗？我不知道！蓝老师说：“现在，咱们先请西西小朋友来录音吧！”小朋友们听了，安静下来，都眼睛亮亮得看着我。开始，我有些不好意思，后来，我就用好听的声音大声唱起来：“hello! 你好吗？hello! 你好吗？我叫罗西西！”“太棒了！”唱完后，蓝老师向我伸出了大拇指，小朋友们也都为我鼓掌！我好高兴啊！“小朋友们，听！”蓝老师按了一下“神秘的话筒”，里面立刻传出了我唱歌的声音！真好听！我的心里乐开了花！小朋友们一个个把手举得高高的，抢着说：“老师，我唱！”“老师，我想唱！”接着，蓝老师就把每个小朋友的声音都录进了“神秘的话筒”里。我想：回家后，我要把“神秘的话筒”的事情告诉爸爸妈妈，我还要把这首好听的歌唱给爸爸妈妈听呢！八、打败鳄鱼精 前几天，妈妈给我买了一本新书《葫芦娃》，可好看呢！每天晚上睡觉前，爸爸妈妈都会给我讲一个《葫芦娃》的故事。慢慢地，我就喜欢上葫芦娃了！所以，有一天，我郑重宣布：我长大了要当葫芦娃！爸爸妈妈听了，你看看我，我看看你，都“哈哈”地笑了起来。看来，他们也赞成我的决定呢！早上来幼儿园的时候，我让妈妈把我的《葫芦娃》书也带来，好请老师给小朋友们讲《葫芦娃》的故事，妈妈答应了！下午户外活动时间，柳老师和梅老师带我们到地垫上玩，地垫上有小象滑梯，有“爬山坡”，还有好多小鱼翘翘板呢！小朋友们有的滑滑梯，有的玩跷跷板，有的玩“爬山坡”，有的你追我跑，玩得不亦乐乎！我走到一个绿颜色的小鱼翘翘板跟前，刚想坐上去，忽然，我发现了一个秘密：看看小鱼翘翘板两个圆圆的眼睛，大大的嘴巴，粗粗的身体，多像一个鳄鱼精啊！我马上跑去找到了鲁欣欣，趴在她的耳朵边上告诉了她这个惊人的秘密！“走！打鳄鱼精去！”我们两个一拍即合，马上雄纠纠气昂昂地开赴战场！“这儿有鳄鱼精！”我发现了敌情，可是，怎样才能打败它呢？我和鲁欣欣商量了一下，一致决定：把鳄鱼精掀翻在地，就是把它打败了！可是，鳄鱼精太沉了，我和鲁欣欣一人搬住一头，费了好大的劲儿，才“扑通”一声把一个鳄鱼精掀翻在地！“打败鄂鱼精了！打败鄂鱼精了！”我们欢呼起来！闻讯赶来的小朋友们得知了情况以后，也都毫不犹豫地投入了“战斗”。我们用劲地搬啊搬啊，“扑通！”“扑通！”把一只只鳄鱼精掀翻在地。柳老师和梅老师不知道发生了什么事情，急匆匆地跑了过来。“孩子们，你们在干什么呢？”柳老师和梅老师一起问道。“我们在打鳄鱼精呢！”我们七嘴八舌地说。看着我们灰头土脸的样子，柳老师和梅老师面面相觑，都乐了：“哦，原来是这样啊！”柳老师关心地问：“你们打败鳄鱼精了吗？”“打败了！”“打败了！”我们指着躺在地上的鳄鱼精，都抢着说。梅老师摇了摇头，说：“把鳄鱼精掀倒，还没有打败它！只有把它扶起来，骑在它的身上，才是真得把它打败了呢！”听了梅老师的话，我们都觉得有道理，就纷纷把掀倒的鳄鱼精扶起来，争先恐后地骑了上去。因为，我们谁都愿意真得把鳄鱼精打败啊！从那以后，我们都知道了怎样才是真正地把鳄鱼精打败！我们都成了打败鳄鱼精的英雄！ 九、大哥哥也哭鼻子 时间过得真快呀，一眨眼，寒假就过完了。今天，要上幼儿园了。早上，我穿上了红外套黑裤子的牛仔服，这可是我自己精心挑选的衣服。因为，我曾经听小姨说过：“西西穿上这套衣服可真帅啊！”我悄悄地把小姨的话记在了心里。第一天上幼儿园，当然要穿帅点啦！到了幼儿园，梅老师和蓝老师看见我，都说：“西西好帅啊！”老师也说我帅呢！我昂首挺胸，兴高采烈地跑进了活动室。柳老师在哪儿呢？哦，我看见了，班里来了几位新的小朋友，柳老师正在教他们怎样洗手、怎样擦手、怎样用小杯子喝水呢！这时候，一个长得胖墩墩的小男孩说：“老师，我想喝水！”“好的！”柳老师点点头说。小男孩吞吞吐吐地说：“恩—，可是，我不会接水！”我听了，马上跑过去，自告奋勇地说：“老师，我来帮他接水喝！”“好啊！”柳老师笑着摸了摸我的头。我教小男孩轻轻地拧开水龙头，接上水，再把水龙头关上。他一下子就学会了。柳老师高兴地说：“西西帮新来的小朋友接水喝，真是一个热心的大哥哥呀！大家要向他学习啊！”我听了，心里美滋滋的！下午，吃完糕点，一个坐在我旁边的新来的小朋友忽然哭了起来，“妈妈！妈妈！”她一边哭一边喊妈妈。和她一块儿来的小朋友看见了，过来安慰她。可不知怎么回事，她们两个你看看我，我看看你，手拉着手，一起哭了起来！我扭头看看她俩伤心的样子，不禁想起自己的妈妈来了：妈妈在干什么呢？妈妈怎么还不来接我呀？妈妈想我了么？我越想越伤心，“哇”的一声大哭起来！老师们听见了，都过来安慰我们。过了一会儿，她们两个不哭了，一起睁大眼睛看着我。我还是伤心得不得了，继续“哇哇”大哭！蓝老师把我抱起来，说：“西西，你看，新来的小朋友都不哭了！你是一个大哥哥呀！再哭，可要变成小弟弟了啊！”我长大了，要做大哥哥！我抽抽嗒嗒地不哭了，只是用两只手来回地揉眼睛。梅老师看见了，说：“哎呀，西西变成红眼睛的小白兔了！”变成红眼睛的小白兔多难为情啊！我把两只手使劲捂在眼睛上，偷偷地从手指缝里往外瞧，心想：这下，大家就看不到我的眼睛红了吧！一会儿，我就把红眼睛这件事情忘掉了。现在，我正高高兴兴地和小伙伴们一起搭积木呢！ 十、虹猫和蓝兔 上午，柳老师和梅老师带我们到迷宫里玩。迷宫的墙好高啊，我只能看见站在我旁边的扬扬和泽祯，别的小朋友就看不到了！哈，有办法了！我把一只手搭在眼睛上面，向远处看。可是，还是什么也看不见！急得我使劲儿踮起了脚尖儿！柳老师看见了，说：“西西，你在看什么呢？”我说：“我在找鲁欣欣呢！”柳老师又问：“你把手放在头上干什么呢？”嘿，老师也有不知道的事情啊！我急忙告诉柳老师：“我这样能看得远呀！”“哦，我们西西真聪明啊！”柳老师笑了起来：“西西，你看，鲁欣欣在那边呢！”真的，顺着柳老师指的方向，我找到了正在迷宫旁大柳树下面玩的鲁欣欣。我心里又有一些佩服柳老师了：柳老师不用把手搭在眼睛上也能看得很远呢！我大声说：“蓝兔，虹猫来了！”鲁欣欣把一根长长的干柳枝递给我，说：“虹猫，这是你的长虹剑！”“哦！”我把剑接了过来。鲁欣欣扬了扬她自己手里的长柳枝，说：“这是我的冰魄剑！我们一起玩‘两剑合璧’的游戏吧！”“好啊！好啊！”我高兴地说。于是，我和鲁欣欣拿着柳枝胡乱甩了起来。我们正玩得高兴呢，柳老师急冲冲地跑了过来：“西西和欣欣，你们不要打架！”我和鲁欣欣一起大声说：“柳老师，我们没有打架！我们在练‘两剑合璧’呢！”我俩一边说着一边使劲儿地甩着柳枝。柳老师看着我们手舞足蹈的样子，笑了。她压低了声音，神秘地说：“现在，‘两剑合璧’已经成功了！快点把剑藏起来吧！要是被黑心虎发现就坏了！”对呀！我们赶快请柳老师把剑藏好了！然后，我和鲁欣欣高高兴兴地去找小朋友们玩了。过了一会儿，我们就把这件事儿给忘了……吃过午饭，该睡午觉了。铺好小被子，躺下，我发现我和鲁欣欣的小床紧挨着，我们俩就说起悄悄话来。怕被老师听见，我们把小被子蒙在头上，放心地叽叽咕咕说起来！坏了，还是被老师发现了！蓝老师走过来，小声地说：“西西和欣欣比赛了，看谁睡得快啊？！”我们不说话了。过了一会儿，鲁欣欣睡着了。我一看，可着急了！我用两只手使劲儿按住眼皮，不让它睁开，心里在说：“快点睡！快点睡！”不知不觉地，我也睡着了。我做了一个梦：我真的变成了虹猫，我正在和欣欣、浩然、珍珍、君浩、国伟、志豪一起练“七剑合璧”呢！编辑：elian
关键词：个案分析幼儿园生活

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