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标题: 幼儿园教师教育随笔:这招真灵 [打印本页]

作者: 谢思洋    时间: 2018-11-27 15:59
标题: 幼儿园教师教育随笔:这招真灵
                当午睡音乐响起后,孩子们陆陆续续起床,穿好衣服出寝室,这时,我的耳朵边传来一阵"啊呀啊呀......"的叫喊声,我立即停下手里折的被子,寻着声音找去,原来是胡博仁在使劲拽着衣服纽扣,可能是扣眼小了,小家伙试过一、两次没成功就有些着急了,发出急躁的声音。看到事情的原由,我没有急于去帮助他,而是轻轻地走到他身边,蹲下来对他说:哇,帅帅,你今天真能干!自己学着扣扣扣子,真是长大了,只见他抬起头,脸上露出一副不好意思的笑容,受到我的鼓励,他的干劲更足了,又接连尝试了几次,终于通过努力,找到了正确方法,将衣服的纽扣都扣好了。高高兴兴出了睡房。看着孩子远去的背影,我陷入了往事的回忆:帅帅从小由于家境优裕,父母平时没有时间照顾他,在家里大小事便全由保姆包办,长此下去这就阻碍了孩子的学习和动手能力的培养,而且幼儿动手能力差,反过来又影响了智力发展,随着幼儿年龄的增长,幼儿行为能力必然会相应增长,一味强调"我还小",幼儿的一切都停留在原来的水平上,是无法与年龄同步发展的,经常告诉幼儿“别着急”,“再试试”,来 安慰遇到困难而又束手无策的孩子。“你能行”,“你长大了”,能让幼儿增强自信心,产生求知欲,相信经过不断地给予锻炼,孩子在各方面都会有所提高。




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