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标题: 幼儿园托班语言教案:想妈妈 [打印本页]

作者: wushanshan    时间: 2018-12-1 11:14
标题: 幼儿园托班语言教案:想妈妈
        活动目标:根据画面理解儿歌内容,学念儿歌。通过念儿歌表达自己对妈妈的情感。主要形式:集体课时安排:一课时,10分钟重点难点:重点:学会念儿歌。难点:观察画面,根据画面理解儿歌内容。活动准备:经验准备:学过“打电话”的游戏。物质准备:玩具电话机,积木,挂图。【活动过程】一、出示玩具电话引出课题。(3分钟)教师出示玩具电话,和幼儿玩游戏“打电话”。二、出示图片,引导幼儿观察,熟悉并理解儿歌内容。(9分钟)1、“这上面有谁啊?多可爱的宝宝呀,他在干什么呢?”2、“这个宝宝在用什么当电话呢?”3、“猜猜看,宝宝在给谁打电话?”4、“猜猜,宝宝跟妈妈说什么?”三、教师示范念儿歌:“小宝宝,想妈妈,抓起积木当电话:妈妈,妈妈,快点回家。”幼儿跟念儿歌。四、幼儿边看图边念儿歌。【活动延伸】课后可以让幼儿到室外多几个人合作玩这勾手指的游戏。附:儿歌想妈妈小宝宝,想妈妈,抓起积木当电话;妈妈,妈妈,快点回家。编辑:cicy         关键词:幼儿园托班语言教案想妈妈




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