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标题: 关注“好孩子”的致命弱点 [打印本页]

作者: yuhan 时间: 2019-5-5 18:42
标题: 关注“好孩子”的致命弱点


         关注“好孩子”的致命弱点


         　　他们从小到大都让人羡慕，他们是老师眼里的好学生、同学中的典范、家长心中的骄傲。但是正是他们身上的这些光环，有时会让父母和老师疏忽了对他们成长中的弱点的关注，这缺少的一环有可能成为他们不堪一击的致命伤。
　　开心果变成了林妹妹
　　刚入大学校门的莹莹，还没有度过新环境中的蜜月期，就已经哭哭啼啼地找妈妈、想回家了。最初她还凭着激情和热情独自处理问题，但不久就整天闷闷不乐、度日如年了。面对莫名的烦恼，她常常以泪洗面，只有在电话中跟妈妈哭诉一番才略觉安慰，最终竟发展到痛哭一场成为每天必做的功课。现在，就连感兴趣的事情也都成了她的烦心事，似乎只有回家才能逃避莫名的痛苦。
　　熟悉莹莹的人都会说她是一个健康阳光的女孩儿。她活泼开朗，是家庭和同学中公认的开心果。她是学生干部，成绩优秀，为人随和正直，通情达理，做事情有股子坚韧劲儿，是个典型的好孩子。谁曾想，这位开心果和好孩子怎么就变成了愁容满面的林妹妹呢？
　　不该有的心灵包袱
　　在不长的时间里，为什么莹莹的表现会判若两人呢？从深层的心理机制来看，可以用退化的机制来解释。面对问题束手无策时，采用大哭来表达情绪，这是儿童惯用的手法之一。但是如果大哭成为了主要的应对手段，尤其已经成为每天的必修课，以致影响到了正常的学习和生活，那么一定是出现了心理失调。
　　其实学校中有许多像莹莹这样的好孩子，他们从小到大都让人羡慕：他们学习优秀，明是非、讲道理，对自己要求严格，做事认真努力，行为中规中矩，几乎从不犯错误；他们善于反省和控制自身的行为，不与他人发生冲突；他们情感敏锐、细腻，自尊心强。他们是老师眼里的好学生、同学中的典范、家长心中的骄傲。但是正是他们身上的这些光环有时会让家长、老师疏忽了对他们成长中弱点的关注，这缺少的一环就有可能成为他们不堪一击的致命伤。
　　比如，由于非常关注成绩和自己各方面的表现，尤其在意自己在别人心中的形象，这些好孩子无形中要求自己在学习、才艺、交往各方面都要有突出表现，不允许自己犯错误，他们在光环的下面背负着沉重的包袱，小心地维护着自己完美的面具。但是他们在内心深处积聚着许多消极情绪。他们在高考、上大学、恋爱等重要人生阶段中很容易出现问题，有些学生甚至会采取自杀等极端行为。据一项对某重点高中学生的调查，被公认的好孩子中竟有30%的学生心理或行为出现偏差。好孩子群体中的这些学生如果要健康成长，还真需要滋补一下他们的心灵。


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