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标题: 双胞胎父母必读：养育求同还是求异？ [打印本页]

作者: yuhan 时间: 2019-5-5 18:50
标题: 双胞胎父母必读：养育求同还是求异？


         双胞胎父母必读：养育求同还是求异？


         　　近年来，双胞胎出生的数量不断上升。如果说养育两个孩子的生活是1＋12，那么双胞胎的生活又是怎么样的呢？要不要所有的东西都准备两份？让他们上一家幼儿园好吗？对于双胞胎父母来讲，伴随孩子的成长，疑惑很多很多
　　
[color=]名词解释真假双胞胎

　　
双胞胎有真假之分。
真双胞胎即为同卵双胞，具有相同的遗传基因，他们性别及外貌相同；假双胞胎是异卵双胞，不一定是同性别，外貌相像程度一般。假双胞胎大约占双胞胎的三分之二。
　　
[color=]学者观点：

[color=]　　双胞胎如何成才，教养方式是关键

　　我曾为这样一个想像纳闷，就是为什么很少看到双胞胎成才、成天才的几乎没有？原来还是在于家长、在于母亲的认识和教养方式。
　　1.疏忽跟孩子的交流
　　经研究，我终于发现双胞胎比一般孩子的精神发育稍迟，智商也较低。一起生活的双胞胎，平均智商为95.7；一起生活的三胞胎甚至比双胞胎还要低，平均智商为91.6尽管一些研究指出了这样的事实，但都没有找出其原因。而我研究的结果，认为其原因在于母亲忽视了同孩子的交流。
　　在双胞胎的生活中，最突出的问题便是他们从不单独行动，不论吃饭、洗澡或散步，不论学说话还是做游戏都是如此。不需要像非双胞胎那样去花费很大的努力以求自己能够理解其他人和让其他人理解自己，但是孩子正是经过这样的努力，才学会说话和取得进步的。
　　由于是双胞胎，母亲照道理应该增加一倍的工作量，但是除了刚出生时母亲这样做以外，待孩子稍长，母亲同孩子的交流甚至比非双胞胎的量还少，这是由于母亲误认为孩子相互作伴可以相应减少时间的缘故。殊不知孩子有伴当然是对他的发育有利，但是几乎完全一样的双胞胎无法从对方身上模仿和学习到什么，这时把他们放在一起，就如把一个孩子单独关在一起一样，很多母亲由于这种疏忽，事实上为孩子营造的是一个小孤儿院的成长环境，在这样的环境里成长，怎么可能成就天才呢？
　　遗憾的是，不仅我们的母亲不了解这些，而且有不少教育者也不了解这些。
　　2.送去寄宿本末倒置
　　因此，孩子同母亲同成人在一起极为重要，遗憾的是我们的母亲却千方百计拒绝孩子的这一重要需求，相反却相信那些寄宿幼儿园或学校。很多母亲不惜重金将自己才几岁的孩子送到全托的保育院里，而自己去赚钱的目的竟是为了能把孩子送进这类学校；她们不知母亲的存在本身就是对孩子最好的教育。
　　
[color=]镜头1：两个宝贝儿子

　　家长：教养追求公平原则
　　熊爸爸（儿子：健成、健谦，6岁，毕业于越秀区新星中英文艺术幼儿园）：小时候，我们会给儿子们买一样的衣服，从5岁开始他们就开始自己有独特的个性，不要我们买一样的衣服给他们，但是在幼儿园以及之后的小学，都是他们要求在一个班，期间我们也曾征求过他们的意见。在家里他们会为了看电视而争吵，这时我们会让他们轮流看公平一点，送礼物也会选择尽量不同的，但是价格上会做到差距不大。
　　温馨提示
　　1.最好穿不同的衣服
　　双胞胎尤其是真双胞胎穿不同衣服，你可以更好地分辨他们，同样也可以帮助周围的人分辨他们。越倾向加重他们的相像，就越难培养他们各自的个性。穿不同的衣服，是让他们体验自己的独立和唯一的第一步。
　　2.幼儿园同班有好处
　　刚上幼儿园的时候，双胞胎可是彼此的王牌：在这个陌生的环境中，对方的在场会让他安心不少，好好利用这样的机会，最好不要一下把他们分开。到了上小学的时候，也许你可以考虑把他们分开。入学之前，你需要和他们商量，问问他们的想法，也要跟老师提前交流一下，不要对他们搞突然袭击，要向他们解释：你们已经长大了，能够各自在不同的班级里了。


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