5678幼师网
标题:
幼儿园大班语言活动--我们都是好朋友
[打印本页]
作者:
huangjing
时间:
2018-12-10 11:19
标题:
幼儿园大班语言活动--我们都是好朋友
一、活动目标
(一)认知目标
让幼儿仔细观察图片上人物的表情动作,发展幼儿思维的流畅性和敏锐性,并学会运用新词:踢、滚,发展幼儿语言表达能力。
(二)情感目标
教育幼儿与同伴团结友爱,互相帮助。
(三)人格目标
鼓励幼儿认真观察,大胆表述,追求独特性,引导幼儿向独创性方向发展。
二、活动准备 图片一套:图①,小欣在踢毽子。图②,小欣的毽子搁在树上。图③,小明一边玩滚圈一边走来。图④,小明把毽子还给小欣。实物投影机。
三、活动过程
(一)引入课题。
(二)幼儿自由排图讲述。
1.发给幼儿每人四张图片。师:这里有几张图片?每张图片讲什么?
2.师:请你们把图片排好顺序,编成一个故事。
3.幼儿排图讲述,教师巡回引导。
(三)讲述,交流,互动学习。
1.出示实物投影机,请个别幼儿把自己排图的方法和编成的故事告诉大家。
2.鼓励幼儿质疑,教师解答。
3.结合学词:踢、滚,教师质疑,幼儿解答。
(四)幼儿排图讲述。
1.幼儿变换图片位置,编出不同的故事。
2.教师注意提示幼儿编故事的连贯性、逻辑性。
3.请幼儿两人一组,轮流把自己的故事告诉同伴。
(五)品德教育。师:你喜欢谁?为什么?
(六)讲评,议论。
幼儿评:谁的故事编得最好,为什么。
教师出示评价表评价。
四、各领域渗透 社会:在活动区摆放有关团结友爱的图片,开展角色游戏,教育幼儿与同伴友好相处。
五、生活中渗透 在日常生活中培养幼儿关心他人的良好行为。
六、环境中渗透 将图片放在语言区,配上文字卡片让幼儿复习、巩固。
七、家庭中渗透 培养幼儿关心他人的品德。
八、活动评价
[tr] [td]
项目
[/td] [td]
目标实现程度
[/td] [td]
内容适合程度
[/td] [td]
活动设计趣味程度
[/td] [td]
幼儿的“三性”表现
[/td] [td]
存在问题
[/td] [/tr] [tr] [td]
等级
[/td] [td]
好
[/td] [td]
中
[/td] [td]
差
[/td] [td]
好
[/td] [td]
中
[/td] [td]
差
[/td] [td]
好
[/td] [td]
中
[/td] [td]
差
[/td] [td]
好
[/td] [td]
中
[/td] [td]
差
[/td] [td]
[/td] [/tr] [tr] [td]
评价
[/td] [td]
√
[/td] [td]
[/td] [td]
[/td] [td]
√
[/td] [td]
[/td] [td]
[/td] [td]
√
[/td] [td]
[/td] [td]
[/td] [td]
√
[/td] [td]
[/td] [td]
[/td] [/tr]
注:好:100%―80%,中:79%―60%,差:60%以下。
关键词:
大班语言教案大班语言
欢迎光临 5678幼师网 (http://5678.com.cn/)
Powered by Discuz! X3.2