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标题: 大班语言活动――顽皮的小水滴 [打印本页]

作者: huangjing    时间: 2018-12-13 22:26
标题: 大班语言活动――顽皮的小水滴
活动目标:
          1、理解画面内容,大胆用语言表述画面的意境。
          2、大胆想象、创编作品,理解雨水与环境以及人们生活的关系。
活动准备:
          1、挂图第6号。
          2、幼儿曾经看过下雨时的情景。
活动过程:
          一、手指游戏。
          1、幼儿两手食指分开,慢慢抖动手指从上往下落。
          2、教师和幼儿一起边念儿歌边做动作:两只小手做雨点,雨点从天空落下来,淅沥沥,淅沥沥。两只小手做雨伞,小伞小伞遮住我,哗啦啦、哗啦啦。两只小手做小船,雨点落在船浆上,小船开进大海里。
          二、看图讲述。
          1、逐幅出示挂图,说说自己看到的内容,并根据画面内容讲述小雨滴到了哪些地方?
          2、小雨滴把小妹妹的伞当成什么?小雨滴把池塘当成什么?小雨滴躲在路边的土坑里,车开过会发生什么事情?小雨滴落进沙滩后,到哪里去了?
          3、引导幼儿学习用不同的动词,如:滚、跳、溅、躲等,描述雨滴落在不同地方的调皮情形。
          三、续编作品。
          1、小雨滴还会到哪里去呢?又做了哪些调皮的事?
          2、引导幼儿结合生活中的经验进行创作(如:小雨滴落在竹竿上,把妈妈晾的衣服淋湿了;小雨滴落在花朵上,花朵更漂亮了)。

         关键词:大班语言活动――顽皮的小水滴




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