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标题: 大班语言活动――顽皮的小水滴 [打印本页]

作者: huangjing 时间: 2018-12-13 22:26
标题: 大班语言活动――顽皮的小水滴
活动目标：
      1、理解画面内容，大胆用语言表述画面的意境。
      2、大胆想象、创编作品，理解雨水与环境以及人们生活的关系。
活动准备：
      1、挂图第6号。
      2、幼儿曾经看过下雨时的情景。
活动过程：
      一、手指游戏。
      1、幼儿两手食指分开，慢慢抖动手指从上往下落。
      2、教师和幼儿一起边念儿歌边做动作：两只小手做雨点，雨点从天空落下来，淅沥沥，淅沥沥。两只小手做雨伞，小伞小伞遮住我，哗啦啦、哗啦啦。两只小手做小船，雨点落在船浆上，小船开进大海里。
      二、看图讲述。
      1、逐幅出示挂图，说说自己看到的内容，并根据画面内容讲述小雨滴到了哪些地方？
      2、小雨滴把小妹妹的伞当成什么？小雨滴把池塘当成什么？小雨滴躲在路边的土坑里，车开过会发生什么事情？小雨滴落进沙滩后，到哪里去了？
      3、引导幼儿学习用不同的动词，如：滚、跳、溅、躲等，描述雨滴落在不同地方的调皮情形。
      三、续编作品。
      1、小雨滴还会到哪里去呢？又做了哪些调皮的事？
      2、引导幼儿结合生活中的经验进行创作（如：小雨滴落在竹竿上，把妈妈晾的衣服淋湿了；小雨滴落在花朵上，花朵更漂亮了）。

      关键词：大班语言活动――顽皮的小水滴

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