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标题: 幼儿园科学活动设计――小麦的一生(中班) [打印本页]

作者: 谢思洋    时间: 2018-12-16 19:30
标题: 幼儿园科学活动设计――小麦的一生(中班)
                                                                                                 幼儿园科学活动设计――小麦的一生
活动目标:
  1.教育幼儿尊重农民的辛勤劳动,养成爱惜粮食的习惯。
  2.培养幼儿的动脑思考能力和反映能力。
  3.引导幼儿认识小麦的生长过程及其与人们生活的密切关系。
  活动准备:
  1.录有小麦的生长过程的光盘;儿歌《大馒头,哪里来》。
  2.实物小麦一株,麦粉制的食品,麦杆工艺品。
  活动过程:
  一.以谈话的形式导入,引导幼儿了解小麦的外形特征和组成部分,认识其根、茎、叶的形状;并了解小麦的播种和收获季节。
  1.师:小朋友都见过小麦吗?它长得什么样?
  让孩子自由讨论小麦的外形特征和组成部分。
  2.出示实物小麦,引导幼儿了解小麦的外形特征和组成部分,认识其根、茎、叶的形状:小麦的茎俗称麦秸,空心、有节、光滑、叶狭长;茎的顶端长麦穗,麦穗有针一样的麦芒,麦穗成熟笔墙鸹粕        关键词:科学活动设计




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