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标题:
犹太人独特的教子方式
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作者:
leiyongli
时间:
2018-12-20 19:17
标题:
犹太人独特的教子方式
流浪了几千年的犹太人,是一个灾难深重的民族,但他们凭着自己的聪明智慧,早已成为世界上赚钱最多的人,他们拥有世界上大多数的财富,在全球金融界、商界和科学界独占鳌头。如:人口比例只占全球2%的美籍犹太人,就拥有美国大多数的财富:犹太人诺贝尔奖获得者的比例奇高。
犹太人是怎样创造惊世奇迹的呢?我们从犹太人教子的“绝招”中,就可以管窥他们“教育为本”的兴邦谋略。
惟一可信的只有自己
下面是一段有关犹太人父亲和儿子的故事:
儿子叫约翰。在他三岁的时候,有一天和姐姐在客厅里捉迷藏。他们玩得正高兴时,父亲抱住小约翰,把他放在沙发椅上面,还在下面伸出双手做出准备接他的姿势,叫他往下跳。
小约翰为父亲能参加他们的游戏高兴极了。他兴奋地望着父亲笑,并迅速地毫不犹豫地往下跳,在跳下来即将抓到父亲的瞬间,父亲缩回了双手,约翰摔在丁地板上,号啕大哭,并向坐在沙发上的妈妈叫唤。可是,他妈妈却若无其事地坐着,并不去扶他,只是微笑着说:“啊!好坏爸爸!”父亲站在一边,以嘲弄的眼光望着可怜的上当受骗的小约翰。
这便是他们教子的方法之一,此举似乎有些离谱,可在犹太人看来,这是很正常、很合理的教育方法。他们说:“像这样重复三、四次以后,孩子就不敢轻易相信别人了。”这样做的目的是要给孩子灌输一个理念,即社会是复杂的,不要轻信别人,惟一可信的就是自己。只有自强自立才能养活自己。所以,孩子满18岁之后,就开始独立谋生。
书本是甜的
在每一个犹太人家里,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩去舔书上的蜂蜜。这仪式的用意不言而喻,书本是甜的。
古时候,犹太人的墓园常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书。”当然,这种做法有些迷信,可是其象征意义,即生命有结束的时刻,求知却永无止境。犹太家庭还有一个世代相传的说法,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,会被认为是对书的不敬,遭到大家的唾弃。
犹太人不焚书,即使是一本攻击犹太人的书。在人均拥有图书馆和出版社以及每年人均读书的比例上,犹太人[以色列)超过了世界上任何一个国家,为世界之最。
犹太家庭的孩子,几乎都要回答这样一个谜团:“假如有一天,你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃命呢?”如果孩子回答是钱或钻石,母亲将进一步问:“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝,你知道是什么吗?”当孩子无法回答时,母亲就会说:“孩子,你要带走的不是钱,也不是钻石,而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远伴随着你。”
学者比国王伟大
在20世纪初,美国工业管理委员会就发现犹太母亲的就业率低于其他民族,原因是她们留在家里照看孩子,打理孩子上学的一切事务。
当其他民族将王侯、贵族、军人、工商业者的地位放在学者之上时,犹太人却认为学者比国王伟大。犹太人历来推崇学者,使教师和智者得到极高的声望。
有一条犹太格言是这么说的:“为使女儿嫁给学者,即使变卖一切家当也值得;为娶学者的女儿为妻,纵然付出所有的财产也在所不惜。。”在犹太社会里,教师甚至比父亲更重要。假使父亲和教师双双入狱,他们宁肯救出教师[除非可同时获救],因为在犹太社会里,传授知识的教师被认为是非常重要的。
对一个犹太家族来说,没有比家庭中有一名或几名博士更为荣耀的了。其结果是在犹太人中产生的诺贝尔奖获得者、科学家、以及各种专业人才数量之多远远超过他们的人口比例。
由此看来,犹太人独特的家庭教育理念颇值得我们去探究。
流浪了几千年的犹太人,是一个灾难深重的民族,但他们凭着自己的聪明智慧,早已成为世界上赚钱最多的人,他们拥有世界上大多数的财富,在全球金融界、商界和科学界独占鳌头。如:人口比例只占全球2%的美籍犹太人,就拥有美国大多数的财富:犹太人诺贝尔奖获得者的比例奇高。
犹太人是怎样创造惊世奇迹的呢?我们从犹太人教子的“绝招”中,就可以管窥他们“教育为本”的兴邦谋略。
惟一可信的只有自己
下面是一段有关犹太人父亲和儿子的故事:
儿子叫约翰。在他三岁的时候,有一天和姐姐在客厅里捉迷藏。他们玩得正高兴时,父亲抱住小约翰,把他放在沙发椅上面,还在下面伸出双手做出准备接他的姿势,叫他往下跳。
小约翰为父亲能参加他们的游戏高兴极了。他兴奋地望着父亲笑,并迅速地毫不犹豫地往下跳,在跳下来即将抓到父亲的瞬间,父亲缩回了双手,约翰摔在丁地板上,号啕大哭,并向坐在沙发上的妈妈叫唤。可是,他妈妈却若无其事地坐着,并不去扶他,只是微笑着说:“啊!好坏爸爸!”父亲站在一边,以嘲弄的眼光望着可怜的上当受骗的小约翰。
这便是他们教子的方法之一,此举似乎有些离谱,可在犹太人看来,这是很正常、很合理的教育方法。他们说:“像这样重复三、四次以后,孩子就不敢轻易相信别人了。”这样做的目的是要给孩子灌输一个理念,即社会是复杂的,不要轻信别人,惟一可信的就是自己。只有自强自立才能养活自己。所以,孩子满18岁之后,就开始独立谋生。
书本是甜的
在每一个犹太人家里,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩去舔书上的蜂蜜。这仪式的用意不言而喻,书本是甜的。
古时候,犹太人的墓园常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书。”当然,这种做法有些迷信,可是其象征意义,即生命有结束的时刻,求知却永无止境。犹太家庭还有一个世代相传的说法,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,会被认为是对书的不敬,遭到大家的唾弃。
犹太人不焚书,即使是一本攻击犹太人的书。在人均拥有图书馆和出版社以及每年人均读书的比例上,犹太人[以色列)超过了世界上任何一个国家,为世界之最。
犹太家庭的孩子,几乎都要回答这样一个谜团:“假如有一天,你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃命呢?”如果孩子回答是钱或钻石,母亲将进一步问:“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝,你知道是什么吗?”当孩子无法回答时,母亲就会说:“孩子,你要带走的不是钱,也不是钻石,而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远伴随着你。”
学者比国王伟大
在20世纪初,美国工业管理委员会就发现犹太母亲的就业率低于其他民族,原因是她们留在家里照看孩子,打理孩子上学的一切事务。
当其他民族将王侯、贵族、军人、工商业者的地位放在学者之上时,犹太人却认为学者比国王伟大。犹太人历来推崇学者,使教师和智者得到极高的声望。
有一条犹太格言是这么说的:“为使女儿嫁给学者,即使变卖一切家当也值得;为娶学者的女儿为妻,纵然付出所有的财产也在所不惜。。”在犹太社会里,教师甚至比父亲更重要。假使父亲和教师双双入狱,他们宁肯救出教师[除非可同时获救],因为在犹太社会里,传授知识的教师被认为是非常重要的。
对一个犹太家族来说,没有比家庭中有一名或几名博士更为荣耀的了。其结果是在犹太人中产生的诺贝尔奖获得者、科学家、以及各种专业人才数量之多远远超过他们的人口比例。
由此看来,犹太人独特的家庭教育理念颇值得我们去探究。
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犹太人教子方式
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