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标题: 过度包办会让孩子“长不大” [打印本页]

作者: wushanshan 时间: 2019-3-31 10:28
标题: 过度包办会让孩子“长不大”
近日,徐女士读二年级的孩子的一项家庭作业是,收集近10种不同的树叶,配上文字说明,做成创意小报。徐女士为此颇为苦恼,“我带着孩子花了两天时间到处搜集这些树叶,又熬夜进行电脑设计。现如今当妈可真不容易!”
徐女士的感叹反映出当下年轻妈妈们的心声。网上流传着一则“当妈新标准”:下得了菜场,上得了课堂;做得了蛋糕,讲得了故事;教得了奥数,讲得了语法;改得了作文,做得了小报;懂得了琴棋,会得了书画;搜得了攻略,找得了景点;提得了行李,拍得了照片;想得出创意,搞得了活动;挣得了学费,付得了消费。有人将其形象地称之为“十八得了超级妈”。
亲历亲为陪孩子上课炼成“超级妈”
前日下午,省图书馆,田女士陪着儿子来借阅书籍。“以前孩子年龄小,我们课外只让他学学跆拳道、绘画之类,纯属培养兴趣。现在他上四年级了,再过两年就要面临‘小升初’,开始培训奥数和英语。”她说,自己本来对奥数一窍不通,但为了孩子,她经常陪他听课,“这样回家后可以辅导他做作业。”以前她看到英语单词就发怵,现在也天天陪着儿子练习英语。
“挣得了学费,付得了消费”,也让很多家长产生共鸣。李女士和丈夫经营着一家工艺品店,年收入15万元左右,儿子上小学六年,花了近30万元。“上学选最好的学校,培优主科都不能落下。为了让他多见见世面,每年暑假都带他出去旅游。”她说,为了孩子“跟上时代”,她在教育投入方面可谓“不惜血本”。
做小报、想创意、搞活动,更是妈妈们经常碰到的问题。孩子上二年级的王女士,是学校家委会成员,她说,学校组织运动会、秋游等活动时,她都要请假协助老师。老师给孩子布置的手工创意作业,她也没少花心思,比如用石头做玩偶、用废旧品制作小服装等。
随机调查半数妈妈认为自己“不合格”
“十八得了”中,妈妈们大多都会几条,但要做到样样在行,并非易事。两天来,记者随机采访了20位孩子妈妈,半数以上认为自己“不合格”。
小学学生家长李梅(化名)说,“十八得了”是陪伴孩子学习、成长的肺腑之言,也是许多现代妈妈的真实写照。“这些要求都是培养孩子的过程中会碰到的,尽职尽责的妈妈肯定都希望成为孩子的骄傲,帮助孩子顺利完成各种任务。”她说,她的孩子刚上一年级,尽管自己现在还达不到“新标准”,但会努力成为这样的“超级妈妈”。
小学学生家长张女士说,孩子一年年长大,如果不从小教育好,将来很难补救。“现在多数家庭都是一个孩子,家长肯定要付出更多心血、下更大功夫。”“在育儿方面,我很愧疚,也十分佩服那些‘超级妈妈’。”武汉某企业高管王女士说,她平时工作忙、应酬多,孩子主要由爷爷奶奶照顾。“锅碗瓢盆的事我做得很少,陪伴孩子的时间也不多,只能尽可能多地赞扬鼓励他一下。”
家长田女士说,“十八得了”她确实没有精力全部做到,不过,如果孩子平时有什么需要,她都会尽力去做。“有一次老师让家长买三本书给孩子读,我们住在白沙洲,跑了光谷三家书店都没买到,最后只能到汉口去买。”
不过,也有家长对“十八得了”不以为然。家住小东门的陈先生说:“家长为什么一定要是万能的呢?这个标准只能说明,时下一些家长过于焦虑,不太理性,就像‘孩奴’一样,为了孩子而失去了自我价值。”
专家观点过度包办会让孩子“长不大”
“我非常理解写下这个标准的妈妈们,它体现了家长对孩子的爱和期望。”省特级教师孙民说,妈妈是孩子的第一任老师,妈妈的素质高,对孩子肯定会有很多正面的影响。但妈妈要求孩子完全按照自己的方式思考、学习、生活,不一定是好事。家长应该多关注孩子成长中的特性,不要压抑他们的个性。许多普通家庭,甚至文化水平不高的妈妈,一样能培养出杰出的孩子,因为他们更关注孩子的身心健康,更愿意倾听孩子的心声。
小学校长左劲松认为,家长不必做“十八得了超级妈”。学校布置家庭作业,是希望孩子独自思考完成,如果家长事事包办,就会让孩子产生依赖心理,“将来孩子长大,离开妈妈的庇护,他们该怎么办?”他建议,适度放手会让孩子获得更多成长机会,凡是孩子能思考的问题、能干的事、能负的责任,就让他们自己承担,“家长干预越多,孩子就会越弱。”
还有一些专家表示,母亲应该兼顾好家庭角色,而不是把所有精力都放在孩子身上。“如果妈妈眼中只有孩子,忽视丈夫等家人,往往会导致家庭不和谐,这样的成长环境对孩子不利。”

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