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标题:
对号入座
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作者:
guanyunzhu
时间:
2019-4-7 10:57
标题:
对号入座
活动目标:
1、分辨不同的声音。
2、认识各种打击乐器。
3、乐于参加打击乐活动。
活动准备: 各种打击乐器、打击乐器的图片(若干)、魔术箱、录音机、磁带。
活动过程:
一、开始部分:
教师:今天咱们班来了,许多小客人,他们都特别喜欢唱歌,小朋友们想不想听听他们唱歌啊?播放录音(打击乐)
二、基本部分:
1、介绍打击乐器
教师:刚刚小朋友们,听了小客人们的表演,你们觉得怎么样?
幼儿
:真好听。
教师:那你们想不想认识他们啊?
幼儿
:想!
教师:可是小客人们特别害羞,你们的大声音的叫他们的名字他们才肯出来呢。他们的名字叫“打击乐器”,来和
老师
一起叫他们名字吧。
2、分辨不同打击乐器的声音
教师:哎呀,来了这么多小客人。(拿出打击乐器)
教师介绍打击乐器的名字,让
幼儿
听不同乐器的声音。
3、游戏《找朋友》
教师把图片和乐器放在大桌子上,请
幼儿
为他们找朋友。
引导
幼儿
找与图片上相同的乐器。
4、游戏《对号入座》
教师把乐器图片发给小朋友(每个小朋友一张),教师拿出魔术箱,魔术箱里发出不同的声音,小朋友听到与自己图片上乐器声音一样时,就站起来,看谁最快、最准。
三、结束部分:
幼儿
每人选一样自己喜欢的打击乐器,跟随音乐一起演奏(节奏简单的
音乐
)。
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