幼儿园小班语言教案:一束鲜花 活动目标 1、引导幼儿感受帮助别人的快乐,知道用鲜花可以表达情感。 2、培养幼儿说完整句。 活动准备 1、课件:故事 2、一束花 活动过程 一、导入 教师手拿一束鲜花来到教室,请幼儿猜猜为什么老师带来了花。 教师:因为老师今天早上帮助了一位老人,老人很感谢老师,所以送来了鲜花表达谢意。 二、展开 1、们知道小象为什么也有一束鲜花吗?听完故事后,你就知道了! 2、教师讲故事。 3、故事的名字是什么?(一束鲜花) 故事中都有哪些小动物?你还想听一遍故事吗? 4、看课件,听故事。 5、提问: -小象都帮助了谁? -他帮助山羊公公干什么? -帮助小狗干什么? -小狗送给了小象什么? -为什么要送给小象鲜花呢? -你最喜欢哪个小动物?为什么? (小象非常热心,喜欢帮助别人,我们要向他学习!) 6.送鲜花 (1)你帮助过谁?谁帮助过你?我们来做一束花送给帮助过你的朋友吧。 (2)幼儿制作 插塑玩具,插花。 三、结束 互赠鲜花。 故事:一束鲜花 小象走在路上,看见山羊公公背着一袋米吃力的走着,小象走过去说:“山羊公公,我来帮你背米把。”小象让山羊公公把米放到长鼻子上,轻快的上路了,把米送到山羊公公的家。 小想走过一个小花园,小黄狗要浇花,到井里去打水,一不留神,水桶上的绳子断了,水桶掉进井里。小黄狗代代的望着井里,一时想不出办法来。小象走进花园,对小黄狗说“别急,我来帮你捞。”小象把长鼻子往井里一伸,就把水桶捞起来了,还提了满满一桶水。 小黄狗叫小象慢慢走,他去买了一束鲜花送给小象,说“谢谢小象姐姐,这束鲜花送给你!”小象高兴的说“谢谢你!” |
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