5678幼师网

标题: 小班数学教案:水果店 [打印本页]

作者: admin    时间: 2019-4-23 06:25
标题: 小班数学教案:水果店

   
        
            小班数学教案:水果店
            
            
              活动目标:
  1.在游戏中继续感知分类,认识区别大小。
  2.初步积累按事物的某一特征进行摆放的生活经验。
  活动准备:
  1.水果筐子、橘子、苹果、梨若干。
  2.有去过水果店的经验,水果店录像。
  活动过程:
  一.情景回忆
  1.播放录像,这是什么地方?
  2.播放水果分类摆放的特写镜头,水果店里的水果是怎么摆放的?(引导幼儿说出分类摆放的相关经验。)
  二.摆放水果
  1.今天,我们也来开个水果店,好吗?可是,橘子、梨、苹果这样乱七八糟放在一起能开水果店吗?(引导幼儿说出:橘子、梨、苹果分别放在三个筐子里。)
  2.幼儿分放水果,教师观察并引导幼儿边放边说:苹果苹果在一起,梨和梨在一起,橘子橘子在一起。
  3.现在,水果店里整齐多了。但是,大苹果和小苹果的价钱是不一样的,而且我今天想买大苹果送给朋友,可是大苹果、小苹果放在一起,我挑起来真是麻烦。那怎么办呢?(引导幼儿说出把同种水果按大小分开放,可播放录像帮助幼儿感知回忆。)
  4.请3名幼儿示范将同种水果按大小分类。
  5.幼儿按大小分类,最终分成六筐水果。
  三.买卖游戏
  1.教师当老板,幼儿买水果,一人可以买13个水果。
  2.说说自己买了几个大或小的什么水果。
            
            
                       
                              
            
            
            




欢迎光临 5678幼师网 (http://5678.com.cn/) Powered by Discuz! X3.2