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中班语言活动:哭和笑
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作者:
admin
时间:
2019-4-23 06:43
标题:
中班语言活动:哭和笑
中班语言活动:哭和笑
活动目标:
1、能根据笑和哭的表情图进行大胆想象,发展幼儿的发展思维。
2、能用较连贯的语言表达自己的心情体验。
3、认识汉字:笑、哭。
活动准备:
笑、哭的表情图个一幅;字卡各一,幼儿人手两张字卡。
活动过程:
(一)、观察笑和哭的两张不同的表情图
1、教师:笑这是谁?他在干嘛?他笑得怎么样?他的眼睛,嘴巴是什么样子的?像什么?你会笑吗?笑一个给大家看看。笑的时候发出什么声音?猜一猜他为什么笑?那你在什么时候会笑呢?
2、教师:哭他怎么了?她哭起来是什么样子的呢?你哭的时候是什么样?他为什么会哭呢?你什么时候会哭呢?
3、教师:你们喜欢什么表情?为什么?
(二)、学习汉字:笑、哭
教师:你们想不想XXX?他给我们来信啦!一起来读一读。中三班的小朋友们你们好!我是xxx,我很想念你们,你们也想我吗?
我现在在新幼儿园上学,老师教我认识了许多汉字。今天我寄了两张给你们,希望你们也能学会好吗?
1、出示汉字笑教师:你们认识他吗?猜一猜(和我们今天看的两幅图有关)对,是笑,字的上面像什么?下面呢?
2、出示汉字哭教师:这是什么字?为什么是哭?他像什么?动脑筋想一想。
3、比较两个字,找不同。
游戏:看卡片,做表情。
4、幼儿拿小字卡认读。
先自由认读,然后游戏:看表情,拿字卡。
(三)、结尾教师:这两个字你们认识了吗?xxx知道了一定很高兴。那我们怎么才能让他知道呢?(写回信)你们会写吗?我来考考你们。出示字卡(大、小、人、口、手等)真棒!你们认识了这么多字!好,待会儿我们一起来给xxx写封回信好吗?
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