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标题: 大班语言教案:三点水 [打印本页]

作者: admin    时间: 2019-4-23 06:55
标题: 大班语言教案:三点水

   
        
            大班语言教案:三点水
            
            
              教学目标:
  (1)教幼儿认读汉字:海、浪、洗、澡、汗、泪、汁、泳。
  (2)使幼儿知道以ミ为偏旁的汉字均与水有关,并组词。
  (3)培养幼儿对汉字的兴趣。
  教学准备:
  (1)标有海浪、游泳、洗澡、流汗、流眼泪、橙汁等汉字的幻灯片。
  (2)幼儿人手一套操作卡片。
  3、教学重点:认读与ミ有关的部份汉字。
  4、教学难点:用与ミ有关的汉字组词。
  5、教学过程:
  幼儿看幻灯片认读汉字
  教师把标有汉字的幻灯片投影到荧幕上请幼儿观察画面旁边的汉字。教师提问:这些字表示什么意思?与画面有什么关系?请幼儿认读每张画面旁边的字。请认识这几个汉字的幼儿到黑板前带领其他幼儿认读,并介绍自己结合图片认字的经验。
  教师和幼儿一起认读汉字
  ①教师带领幼儿认读汉字,在认读过程中,教师注意纠正幼儿不正确的发音,认读两遍后,教师手指汉字,让幼儿集体认读。
  ②教师组织幼儿讨论这些汉字的结构特征,提问:A、这些汉字有什么共同之处?(引导幼儿说出这些汉字都有一个三点水的偏旁,每个字的构成都与水有关。)B、这些汉字的结构是怎样的?(教师帮助幼儿分析字的结构,引导幼儿说出这些字是左右结构。)C、教师请幼儿想一想,还有哪些字与水有关,讲出一些带ミ旁的字。
  围绕认读内容开展活动
  老师告诉幼儿,中国的汉字很有趣,每一个字都表示一个意思。如果把一个字和另一个字组合在一起,就变成了一个词,意思就变了。今天就请小朋友玩一个组字的游戏,看谁能把这些字和别的字连在一起,组成一个新字。先请个别幼儿组词,然后两个小朋友在一起玩拼板儿组词游戏。
  (4)归纳认读内容
  认字竟赛,采用小组抢答形式,帮助幼儿复习认读内容,老师举图片,幼儿要念出相应的汉字,老师念汉字,幼儿要举相应的图片。看哪一组的幼儿先摇小玲,就请这组的幼儿回答认读内容,答得快、准、多的小组为优胜组,教师发给他们每人一个奖牌。
            
            
                       
                              
            
            
            




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