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标题: 中班数学教案:复习1-7的数字排序 [打印本页]

作者: admin    时间: 2019-4-23 07:10
标题: 中班数学教案:复习1-7的数字排序

   
        
            中班数学教案:复习1-7的数字排序
            
            
              一、活动目的:
  1、复习1-7的数字排序。
  2、正确感知7以内物体的数量。
  二、活动准备:
  数量1-7的实物;
  分别写有1-7的动物头饰7种;
  1-7的数字卡每人一套;
  地上画有各种写上数字的图形。
  三、活动与指导:
  1、复习数数1-7和1-7的排序。
  (1)教师:今天圣诞老人带来了七位客人,我们请他出来。
(2)7位幼儿带着动物头饰出场,其他幼儿数出场的顺序,按头饰上的数字说出1-7的排序,复习认识1-7。
  (3)圣诞老人带来了一袋的礼物,圣诞老人拿出一种礼物,幼儿说出有多少。请个别幼儿点数看。
  2、运用多种感官7感知以内的数量。
  (1)、教师敲铃几下,幼儿说出相应的数字,并伸出相应的手指。
  (2)、教师举起一个数卡,幼儿轻轻拍手几下。
  3、游戏:站图形音乐响起,幼儿按图形里数字的数量多少站进图形里。音乐停止,幼儿一起说出三角形里的是数字几,有几个人;正方形里的是数字几,有几人。
  4、幼儿操作,复习点数1-7的物体。请幼儿数一数,每行数量是多少,再按数字涂色。
            
            
                       
                              
            
            
            




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