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标题: 中班数学教案:形色对应 [打印本页]

作者: admin    时间: 2019-4-23 07:11
标题: 中班数学教案:形色对应

   
        
            中班数学教案:形色对应
            
            
              活动目标:
  1、物体的形状和颜色进行分类。
  2、用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣。
  3、发展幼儿的思维能力。
  活动准备:
  1、幼儿每人一套操作材料(一个小绿人,红、黄、蓝衣服/裤子各一)。
  2、幼儿每人一个图形宝宝(三角形或正方形)。
  3、教师一套操作材料(二个小绿人,红、黄、蓝衣服/裤子各一,红、黄、蓝色图卡,三角形、正方形各一个。
  4、大分类图一张,两个,小分类图六张。
  活动过程:
  一、以导游的身份带幼儿去数学王国图形宝宝家。
  1、找图形宝宝。引导幼儿观察图形的形状和颜色。
  2、送图形宝宝回家。重点学会看分类图,并在此基础上进行图形分类。
  二、到数学王国服装店。
  1、引导幼儿观察衣服和裤子的颜色。
  2、请一位幼儿整理服装(其中一件),要做到行色对应。
  3、再次学习看分类图,巩固对分类图的认识。
  三、给小绿人穿衣。
  出示小绿人,老师在分类图操作让幼儿帮忙给小绿人穿衣。
  四、幼儿分组进行给小绿人穿衣,每组一张小分类图。  
            
            
                       
                              
            
            
            




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