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标题: 中班数学教案:给数字送礼物 [打印本页]

作者: admin    时间: 2019-4-23 07:11
标题: 中班数学教案:给数字送礼物

   
        
            中班数学教案:给数字送礼物
            
            
             活动目标
  1、使幼儿目测数群,能不受物体排列形式的影响,正确感知7以内的数量。
  2、让幼儿学习按数匹配实物。
  3、启发幼儿用语言讲述操作过程。
  让幼儿学习不受物体排列形式的影响,正确感知7以内的数量。
  引导幼儿讨论数量相等的不同物体可不可以放在一起?
  教具:实物卡6张(有动物卡、植物卡),红、绿贴绒篮子各一个,贴绒数字6、7,数字卡4、5、6、7,空白卡6张。
  学具:4、5、6、7的数字杯、实物卡若干。5、6、7的实物卡、圆点卡、短线卡、数字卡若干。5、6、7的实物卡、数字卡若干。每人一张数字卡和实物卡。录音带。
  1、集体活动
  (1)复习3、4、5、6、7的数字:玩认读数字的游戏。
  (2)目测数群
  出示实物卡。提问:黑板上有什么?它们各有几个?我们再为这些实物卡送数字朋友。
  (3)按数摆放卡片
  出示红、绿色的篮子,请小朋友把数量一样多的卡片放在同一个篮子里。(边操作边讲)
  提问:放得对不对?
  为什么?
  数量一样多的不同实物可不可以放在一起?为什么?
  谁来给它们送数字朋友?
  (4)集体游戏:找朋友(配音乐)
  (老师和三位小朋友先示范)
  (第一遍,幼儿手持实物卡找数字朋友;第二遍,幼儿手持数字卡找实物
  2、小组活动
  第一组,给实物卡送短线卡、圆点卡和数字卡。
  第二组,给数字杯子送礼物。
  第三组,给实物卡送数字卡。
  3、活动评价
  (1)请几个小朋友出来讲自己的操作过程。
  (2)教师小结
  (3)复习游戏:找飞机场(巩固对数字4、5、6、7的认识)  
            
            
                       
                              
            
            
            




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