设计意图: 歌曲《有爱就有家》从儿童的视角,用儿童的语言讲述了蓝天与星星、大树与小鸟、小河与小鱼、妈妈与宝宝之间那种爱与依靠的亲密关系,短短的几句话语向我们传递了爱与被爱的幸福真谛。优美流畅的旋律,简洁直白的语言,让人不由自主地沉浸其中,仿佛被一股幸福的暖流而包围着。这样的歌曲不仅能带给幼儿音乐的美好,而且也能带给孩子们心灵的感动。 根据大班幼儿的年龄特点及对乐曲曲式结构和风格的分析,设计中,教师没有用过于趣味或情境的形式来吸引幼儿,而是用了比较简洁的话语让任务直接呈现,引导幼儿反复欣赏和倾听,活动更关注幼儿对音乐的感受和表现,幼儿的真情融入和真情表现。 活动目标: 1.感受旋律,理解歌词,学会演唱歌曲《有爱就有家》。 2.积极参与活动,能用自然优美地声音进行演唱和表现。 活动过程:
|