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    中班科学教案:中班科学活动

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    发表于 2019-4-23 10:27:41 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

       
            
                中班科学教案:中班科学活动
                
                
                  活动目标
      1、尝试运用多种感官初步感知:糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里,感受水的变化现象;
      2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来;
      3、愿意参与实验活动,对科学实验有兴趣。
      活动准备
      1、一杯白糖水,标记指示图,磁铁板一块。
      2、装有温开水的水壶每组两把,奶粉、果珍、白糖若干盘,小勺、水杯人手一个,盖布四块。
      活动过程
      1、观察活动,引入课题
      教师出示一杯白糖水,让幼儿猜猜是什么水?
      请个别幼儿品尝,说说是什么味道的。
      猜测活动:水怎么会是甜的?
      2、实验活动:水娃娃的魔术
      观察桌上的材料,说说都有些什么?
      你们猜猜看,如果把这些料放在水里会怎样呢?(幼儿自由表达)
      提出操作要求:
      (1)只能选择一种饮料粉进行冲调。
      (2)水壶倒水时,一手哪好把子,一手扶助壶身,不能倒的太满。
      (3)使用过的物品(小勺、水壶)要放回原处。
      幼儿操作,教师观察。
      比较、探讨饮料粉到哪儿去了。(帮助幼儿理解溶化,并引导幼儿发现:怎样才能使饮料粉溶化的方法。)
      3、品尝活动
      说说调配好的水是什么味道的。
      4、表述结果,教师记录
      请个别幼儿说说自己的冲调方法、步骤。
      教师利用标记指示图进行记录。
      5、再次冲调饮料
      提出要求:
      (1)选择另一种材料进行冲调。
      (2)鼓励幼儿尝试用不同的方法来冲调。
      幼儿操作。
      活动延伸
      你还喝过哪些味道的水。
      水除了能使糖、奶粉、果珍粉溶化,还能使什么溶化?
      活动评析
      该活动属于猜想验证式的设计。幼儿对于溶解现象有一定的经验和认识,但是知之不多。这一活动就是利用幼儿对溶解现象的一定经验,鼓励幼儿大胆猜想,并让幼儿通过实验拓展他们的认识,验证他们的猜想。
                
                
                           
                                  
                
                
                
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