大班语言教案：叶子鸟

   
        
            大班语言教案：叶子鸟
            
            
            　　目标
　　1．专心聆听故事，理解故事里的意境。
　　2．发挥想象创作叶子鸟。
　　准备
　　故事《叶子鸟》，画笔、叶子、双面胶、各种叶子鸟的造型。
　　过程
　　1，带幼儿到有落叶的地方，找个地方坐下来，静静聆听风吹叶子的声音，看看叶片被风卷起、带起，在地上滚动的样子。
　　2．讲故事《叶子鸟》引导幼儿想象。秋天来到了，小树叶，离开了树妈妈，飘到很远很远的地方，变成了一只只可爱的叶子鸟。那么，这些叶子鸟在干什么呢？？出示幼儿用书各种各样的叶子鸟。
　　问幼儿：
　　他们在干什么？
　　幼儿：胖胖的叶子鸟说对瘦瘦的叶子鸟说，你真瘦呀！我太胖了，我要减肥了。
　　幼儿：大大的叶子鸟妈妈说，吃得真饱，我要去散步了，你们睡跟我去？叶子鸟宝宝说，我们都要去。
　　他们要去干什么？原来是去参加舞会。看看他们在跳什么舞？
　　3、放轻柔的鸟的音乐？问幼儿：听听，谁来了？叶子鸟来了。叶子鸟飞到我们这里来了，小朋友想不想也来做叶子鸟呢？幼儿听音乐做各种各样的叶子鸟。
　　你们做的是什么样的叶子鸟？（要求幼儿边说边用动作表示）
　　幼儿：我做的是瘦瘦的叶子鸟？。
　　幼儿：我做的是火箭叶子鸟？
　　幼儿：我做的是高高的叶子鸟？
　　幼儿：我做的是长长的叶子鸟？
　　幼儿：我做的是蝴蝶一样的叶子鸟？
　　幼儿：我做的是胖胖的火箭叶子鸟？
　　幼儿：我做的是飞机一样的叶子鸟？
　　幼儿：我做的是小星星叶子鸟？
　　幼儿：我做的是爱心叶子鸟？、、、、、、
　　叶子鸟离开了树妈妈可伤心啦！我们小朋友能为树妈妈做点什么呢？
　　幼儿：我们画一些树叶鸟送给树妈妈。让树妈妈开心一点。
　　幼儿：我们用树叶做一些树叶鸟送给树妈妈。
　　幼儿：我们来打扮树妈妈。
　　幼儿操作。
　　幼儿自选材料2人一组或45人一组，用叶子贴出叶子鸟，画出叶子鸟，来打扮树叶妈妈。
　　结束
　　幼儿围着树叶妈妈跳舞。