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    任何一个孩子都是可燃的煤

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    楼主
    发表于 2019-3-25 09:20:00 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    本帖最后由 wushanshan 于 2014-2-27 13:37 编辑

      一位西方作家说:一个人的智慧不是一个器具,等待老师去填满;而是一块可以燃烧的煤,有待老师去点燃。
      
      在我们的身边,我们最常听到这样的话,一个父亲或者一个母亲在训斥自己做了错事的孩子:你真是蠢得不能再蠢了,你能够做成什么事情!人家哪个孩子不比你强!
      
      听到这样的话的时候,我们注意那个受到训斥的孩子就会发现,孩子低垂着头,目光中露出自卑的神情,一个孩子应该有的自信和天真,骄傲和志气,烂漫和可爱,在孩子的脸上再也难以寻觅了。
      
      虽然偶尔一次的这种训斥不会彻底改变一个孩子,但是,如果这样的训斥常常发生,那种自卑就会时刻萦绕在孩子的身心,就会彻底影响着孩子性格,就会渐渐在孩子的骨子里形成一种强烈的心理暗示:我是一个愚蠢的孩子,我比任何一个孩子都差,我不会做好任何一件事情,我是一个一事无成的人!
      
      我很幸运,在我读中学的时候,遇到了一个叫钱道君的老师。在此以前,我的语文成绩一直都不是出众的,原来的老师也没有一个人表扬过我的语文。这个时候,钱老师开始教我们语文,他上的第一堂课就是让我们写一篇春天的作文。他让我们走出课堂去,去校外的田野,看看小河,看看树木,看看庄稼,看看阳光,然后回来再写。
      
      我与同学们一起走到了校外的一处梨园,正是梨花盛开的时节,梨园里洁白的花朵强烈地感染着我。我忽然想起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的句子,茅塞顿开,回到教师奋笔疾书,一篇作文很快就写完了。晚自习的时候,钱老师急匆匆地来到教室,他拿着一本作文本让同学们停下来。他很兴奋地样子告诉我们:一篇难得的好作文,我要读给大家听。
      
      他开始读了。我惊喜地发现,正在读的作文正是我写的那篇。从上学开始,我也没有过自己的文章被老师当作范文读的经历。直到现在,我还能够想象,当时,我那种激动、兴奋、喜悦的心情。读完以后,我当然地受到了老师格外的表扬。下课以后,钱老师把我叫到了他的办公室,他对我说:你很有写作天赋,你的思维很敏锐,好好努力!然后老师又说,把这篇作文重新用方格稿纸抄写一遍,他要投稿给报社的副刊。
      
      一个月以后,我的文章在报社发表了!消息传遍了全校,那篇文章又被老师抄写在了校宣传栏里,我成为了全校的作文明星。
      
      一个信念强烈地占有了我的心灵:我是作文优秀的学生,按照钱老师的话说,我只要努力,我甚至具有一个作家的天赋。也就是从那一次开始,我的各门功课成绩都有了显著的进步。我这样想,既然我的作文可以写好,其它功课同样可以。我这样努力着,直到走进大学校门。
      
      多年过去了,每次回故乡的时候,我都会去看望已经退休赋闲的钱老师。我的每一部著作出版,我也会第一个邮寄给钱老师。我告诉老师,他那时候常常对我说的“你很有写作天赋”的话,对于当时的我是多么重要。正是那句话,让我感觉到自己的与众不同,相信自己有光明的前程。
      
      是的,任何一个孩子,都是一块可以燃烧的煤。父母与老师的职责,就是如何去点燃它。


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