中班语言活动：好朋友

   
        
            中班语言活动：好朋友
            
            
            　　目标：1、理解儿歌内容，学习有表情地朗诵
　　2、感受与好朋友友好相处的快乐
　　重点：理解儿歌，表现儿歌
　　难点：学习与伙伴友好相处
　　准备：1、小狗，小鸭，娃娃的贴绒或磁性教具及相应的头饰
　　2、小班小册2号挂图
　　过程：一、通过谈话引题
　　1、小朋友，你们有好朋友吗？你的好朋友是谁？
　　2、你看到好朋友时会怎么说，怎么做？
　　3、师小结幼儿所说的：每个小朋友都有自己的好朋友，并且都有不同的交友方式那么你们知道小动物是怎么交朋友的吗，让我们一起来看一看
　　二、欣赏儿歌，理解儿歌内容
　　（1）教师演示教具，朗诵儿歌
　　提问：儿歌中谁和谁是好朋友？
　　（2）教师再一次演示教具，朗诵儿歌
　　提问：1、儿歌中两只小狗见了面是怎么做的？
　　2、小鸭见了面是怎么做的？
　　3、两个娃娃见了面又是怎么做的？
　　三、学习儿歌
　　师：现在我们一起来学一学这首儿歌。
　　（1）请幼儿进行集体跟诵
　　（2）集体朗诵、男女分组朗诵
　　四、表演
　　分别请幼儿分别戴上小狗、小鸭、娃娃头饰，找一个好朋友表演儿歌。
　　附：儿歌
　　好朋友
　　两只小狗见了面，
　　互相亲亲鼻子尖；
　　两只小鸭见了面，
　　尾巴摇摇头点点；
　　两个娃娃见了面，
　　亲亲热热把手牵。