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    大班科学活动:天气预报

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    发表于 2019-4-23 09:48:41 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

       
            
                大班科学活动:天气预报
                
                
                  活动目标:
      1、了解一些简单的气象知识。
      2、知道天气变化与人们日常生活的关系。
      活动重点:
      了解天气与人们日常生活的关系。
      活动难点:
      认识灾害性天气。
      活动准备:
      幼儿在日常生活中对天气的变化比较关注,零星的了解一些气象方面的内容。自绘图片。
      活动过程:
      1、问题导入课题:
      今天的天气预报是怎么说的?
      平时天气会有哪些变化?
      小结各种天气情况:晴、多云、阴、雨、雪天。
      2、了解天气与人们日常生活的关系:
      (1)看图讲述:(出示图片,有晒衣服、开运动会、发黄的树苗、滑雪、渔船出海)从图片上看到些什么?他们需要什么样的天气?
      (2)幼儿讨论:怎样的天气会给人们带来不利?你知道有哪些灾害性天气?
      (3)小结:气候的变化与人们的关系很密切,世界上万物生长需要多样的气候条件,但是持续很长时间过冷、过热、过旱、过涝就会给人们造成危害。
      3、介绍天气预报的:
      (1)对天气预报的认识:
      既然天气和人们的关系这么密切,我们怎样知道天气情况呢?
      你是不是经常关心天气情况?你从哪里知道天气情况的呢?
      (2)看图了解预报天气的仪器:出示图片,有百叶箱和气象卫星)
      百叶箱里的仪器是做什么用的?要知道全世界的天气怎么办?
      (3)小结了解天气的多种途径和观测天气的工具。
                
                
                           
                                  
                
                
                
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