活动目标: 1、学习机器人走路、、跳舞的姿态(手、脚伸直,动作僵硬), 培养节奏感。 2、能大胆合作创编,体验游戏的愉悦。 3、学习遵守游戏规则。 活动准备: 1、机器人的玩具及图片。 2、活动前了解有关机器人的基础知识。 3、录音机、磁带。 活动过程: 一、听乐曲、做动作。 1、幼儿听乐曲,熟悉乐曲的旋律。 2、引导幼儿听乐曲学做机器人的基本动作。 二、创编动作,讲规则。 1、引导幼儿创编机器人劳动等动作。 2、肯定幼儿创编活动的情况3、告诉幼儿音乐游戏的规则。 三、明规则、做游戏1、 教师担任"管理员",与幼儿一起游戏一遍。 2、幼儿拖选一名同伴担任""管理员",游戏进行一遍。 3、 引导幼儿评价游戏的情况后,游戏继续进行
|