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    小班语言教案:特别的礼物

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    发表于 2019-4-23 06:13:13 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

       
            
                小班语言教案:特别的礼物
                
                
                  目标:1.了解小兔西西在妈妈住院前后的改变,初步理解故事的内容。
      2.激发爱劳动的情感。
      准备:情景表演、头饰(小兔、兔妈妈、小猴)、故事录音磁带、教学挂图、幼儿用书《特别的礼物》。
      过程:
      1.情景导入(第一段故事的内容):
      小兔西西出场。
      我是小兔西西,不爱劳动。兔妈妈有很多的事情要做,烧饭、洗衣,还要照顾西西。吃饭时,兔妈妈一口一口喂西西吃饭,衣服也要兔妈妈帮我穿,兔妈妈累极了,生病了。
      看完表演后讨论。
      你们喜欢这样的小兔西西吗?为什么?
      2.观察图片:
      小动物的礼物。
      小动物送什么礼物给兔妈妈?
      他们会对兔妈妈说什么呢?
      小兔西西的礼物。
      (录音)西西:呜我什么也不会,给妈妈送什么呀?
      小兔西西为什么哭了?
      她为什么会没有礼物呢?
      幼儿自由讲述。
      3.情景感知(第二段故事内容):
      故事表演第二段:小猴子把小兔西西野外,说:礼物就在这地底下,你自己挖吧!小兔西西用力挖呀挖呀,挖出了一个大萝卜。小兔西西把大萝卜送给妈妈,妈妈说:这是最好的礼物。
      你看到了什么?
      西西送什么礼物给妈妈?
      为什么兔妈妈说大萝卜是最好的礼物?
      教师小结。
      原来大萝卜是小兔西西自己劳动得来的,所以这是最好的礼物。
      1.完整欣赏故事表演。
                
                
                           
                                  
                
                
                
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