小班语言教案：幼儿园里真快乐

   
        
            小班语言教案：幼儿园里真快乐
            
            
            　　一、活动目标
　　1．让幼儿了解正确的坐姿及传书、收书、划指的方法。
　　2．引导幼儿初步对文字的兴趣。
　　3．理解儿歌：幼儿园里真快乐。
　　4．认读：哥哥、姐姐。
　　二、活动准备
　　1．《幼儿听读游戏识字》第一册（人手一本）、录音机、磁带。
　　2．字条跟读、手指字、耳朵听、眼睛看书读出声、手指字、耳朵听、眼睛看书不出声。
　　3．《幼儿园里真快乐》的大范例。
　　4．哥哥姐姐大字卡各一张，小字卡若干张。
　　三、活动过程
　　1．常规训练：
　　（1）复习1-6课重点字、词。
　　（2）听音乐传书，跟读1-6课。
　　2．学习儿歌：
　　（1）观看大班两位小朋友的情景表演《幼儿园里真快乐》。
　　（2）出示挂图及大范例，帮助幼儿理解儿歌。
　　（3）欣赏儿歌。
            
            
                       
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