孩子都是上苍赐予的宝贝

        现代家庭孩子少，手足相互比较的压力，显然比过去兄弟姊妹众多的时代要大得多。不只孩子间会备感压力，当父母的更是左右为难，不知如何是好。尤其刚好是只有两个孩子，又是同性别的时候，这情况就更凸显。我的两个女儿无论是外貌、性情或表达、反应能力，彼此都相去甚远。面对外界，妹妹总是被亲友冷落一旁，让身为父母的我们心里很不平衡，既想设法弥补两个孩子之间的悬殊，又无奈于既定的事实，所以有时甚至为了保护妹妹而刻意贬抑姐姐，事后又因不安懊悔再迁怒妹妹，日复一日弄得家里气氛很凝重。后来与老公痛定思痛，决定彻底做一番改变，以下是我们多年来努力的一些心得，期盼能给有同样困扰的父母朋友作参考。首先，父母要接受孩子间有个别差异的事实，这个差异是与生俱来的，他们能怎么办呢?何况这个别差异并无绝对的好坏，只是每个人的优缺点各不相同罢了。譬如姐姐容貌甜美能言善道，而妹妹却领导能力高一些；或妹妹学业成绩不如姐姐优异，但贴心耐苦，能主动为人分忧解难……诸如此类，不能以偏盖全界定孩子的优劣高下。父母可做的，是从那不可改变中寻求修缮之道。譬如发现妹妹有语言组织能力，只是没自信不敢表现而已。那么父母便可提供她表现的机会，让她常表达内心看法，或由她代传简易讯息给家人亲友，让她慢慢累积自信，受到肯定的喜悦；而不是无中求有，以姐姐已具足而妹妹做不到的来要求或贬抑她，譬如对妹妹说：“长得已经够‘抱歉’了，还整天愁眉苦脸，也不看看人家姐姐总是笑咪咪的，什么表情嘛!”我有一位亲戚的两个儿子也是各方面差异很大，做父母的一有机会就数落那令他们不满意的老大，家中一有访客，父母就将他禁足在房里。这个孩子现在已经小学了，真的是每天哭丧着脸，也很怕见生人，看了让人很心疼，连最亲的父母都如此嫌弃他，只因他不如弟弟，孩子到底何辜呢?父母面对差异悬殊的两手足，除了要以正确的心态看待孩子间的个别差异，从孩子现有的条件中力求改善，让他既有的能力获得最大发挥，从而建立起自信之外，父母还要给孩子各种尝试的机会，以期能发掘那尚未开发的潜力。小女儿在小二快结束时，要求与同学一起练球，希望能报考学校的体育实验班。她虽有诸多不如姐姐之处，但性极好动，表现欲又强，于是我们决定让她一试，没想到一考就上。后来几年内表现皆不错，由于是出于自愿，竟因此养成主动积极的学习精神，变得有自信后，对学业反而有帮助，最后甚至获得市级大奖毕业，这是我们始料未及的。有些父母以功利眼光看待孩子的喜好，认为对前途“无帮助”的，便拒绝让孩子去尝试，殊不知孩子的自信常源对有兴趣的事物中，累积点滴成就而建立的。人一有自信，对其学习自然生起良好的连锁效应，父母实在应把握这种机会，而非以个人标准，替孩子安排自认为“有用的”学习机会，万一学不来或学不好导致挫败，对孩子岂不是双重打击吗?当然，有时父母还必须面对外来的干扰，譬如在其他地方，孩子还是得处处面对“比较”的差别待遇。记得小女儿在幼儿园时，有天老师来电说妹妹怎会差姐姐那么多?以前姐姐的美劳作品常被选为展示样品，妹妹的却连起码的标准都达不到。我这一听非同小可，于是亲自走访园所，恳切地请求老师：“姐妹悬殊，是无可改变的事实，请老师放下‘比较’的心，重新看待妹妹好吗?”并把妹妹可能具备的优点一并说明。果然此后妹妹放学回家，偶尔会说，她在班上如何示范用餐，帮老师拿东西……等，有这样好沟通、愿改变并能与家长配合的老师，是孩子的福报。或许不是人人都能幸运遇到，但最起码父母应坚信，只有父母愿意努力，孩子才有因缘取长补短，转变天生的劣势。如果父母相信孩子一定会愈来愈好，所看到的好就会愈来愈多，而他真的也会表现愈来愈好。所以请记得常向孩子们表示“你们是上苍赐予爸妈的宝贝”，有朝一日当他们都能这般认定自己的时候，那“悬殊”的困扰，便自然会从你与孩子心中逐渐褪去。编辑：cicy          关键词：孩子上苍赐予宝贝