幼儿园小班语言教案:月亮弯弯坐一桌 活动目标
1.喜欢听儿歌,感受儿歌的节奏美和音韵美。练习“桔子”,“月亮”的发音
2.了解桔子的特征,培养联想能力和想像能力。
活动准备
1.课件:图片-桔子,月亮。
2.字卡:(桔子,月亮) 活动过程
一、猜谜的形式引出桔子
1.谜语:黄橙橙的坛子, 盛满水晶饺子,吃掉水晶饺子, 吐出粒粒珠子。
2.出示字卡:桔子,并引导幼儿认读。 二、引导幼儿分组观察、交流讨论,了解橘子的特征
1.幼儿自由观察、交流
老师给小朋友准备了许多的橘子,一会儿你们可以看看、摸摸、闻闻、尝尝,
告诉老师你发现了什么? 2.引导幼儿交流和表达
你发现了橘子的哪些秘密呢?
小结:桔黄颜色,扁圆形,剥开皮里面是一瓣一瓣的。
教师出示橘子边说边操作 3.引导幼儿发挥联想和想像:一瓣一瓣的桔子,像什么? 二、学习儿歌
1.教师讲述桔子的生长过程,帮助幼儿理解儿歌。
2.结合手指游戏,教师有节奏地诵读儿歌。
桔子开花一朵朵,
桔子结果青壳壳。
秋风摸摸它,变成黄壳壳,
太阳亲亲它,又变红壳壳,
拨开红壳壳,
弯弯月亮坐一桌。
3.提问:
(1)桔子开花结果了是什么样子的?
怎么变成黄壳壳的?
又怎么变成红壳壳的?
(2)桔子变成红壳时,里面是什么?
(3)引导幼儿完整的逐句跟读儿歌 4.引导幼儿完整的欣赏儿歌
5.结合儿歌,学习发音“桔子”,“月亮”
6.幼儿朗诵儿歌 三、延伸
用橘子皮拼贴各种花的图案。
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