活动目标:
1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语单词:“red \ hen \ rabbits \ animals”的正确发音及译义.
2、激发幼儿用英语进行对话的欲望
活动准备:
Aa-Zz闪示卡、塑料锤、大红母鸡、狗、兔子拼图
活动过程
(A) Greetings:
“ Good morning ,everybody!”
“Good morning , Melody!”
(B) Warm up:
Sing a song
(C) Topic:
a) 检查复习上学期所学过的重点单词及短语。
b) 新授单词:“red \ hen \ rabbits \ animals”
c) Games:
(1)Melody先将A-G,H-N,O-U,V-W排在白板上,并将几个字母弄乱,请小朋友一边念,一边找出对的字母放到正确的位置上。
(2)准备红色大母鸡、狗、兔子拼图,小朋友念短语,老师帮忙把动物拼好,进一步巩固所学单词的正确发音。
(3)。导火线游戏:将幼儿分为两组,由Melody说开始后导火线点燃,幼儿把所练习的单词说给下一位,一个传一个, 最后一位幼儿说完后发出爆炸声,先爆炸的一组为优胜者。
(D)Follow up:
a) Show the book.
b) Do the handicraft book。
c) “Today go home,watch the VCD, listen to the tape and CD, and to be a little Melody”!